Обосновывается актуальность изучения Великой Отечественной войны, формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяется целевая аудитория и описывается предполагаемый мультимедийный продукт.

Раскрываются значения понятий «Великая Отечественная война», «Вторая мировая война», «антигитлеровская коалиция», «оккупация», «эвакуация», «Победа» и других терминов, необходимых для понимания темы.

Рассматривается история исследования войны, основные научные подходы, изменения оценок событий и современное состояние общественной памяти, включая проблемы сохранения фактов и противодействия фальсификациям.

Анализируются учебные презентации, электронные энциклопедии, музейные сайты, документальные проекты и интерактивные карты, оцениваются их содержание, наглядность, достоверность и возможности использования в новом продукте.

Определяются концепция, структура и содержание презентации и справочника, требования к достоверности, логике, визуальному оформлению, доступности материалов, указанию источников и соответствию возрасту аудитории.

Составляется календарный план создания продукта, распределяются роли участников, подбираются учебники, документы, карты, статистика и изображения, выбираются программы для анализа материалов, дизайна и презентации.

Описывается последовательность практической работы: отбор и проверка источников, подготовка хронологии, карт и биографий, обработка статистики, написание текстов, разработка слайдов и оформление электронного справочника.

Проводится проверка презентации и справочника на целевой аудитории, оцениваются понятность материала, удобство навигации, качество визуализации, продолжительность выступления и способность продукта вызывать обсуждение темы.

Обобщаются результаты апробации, фиксируются замечания пользователей, вносятся изменения в содержание и дизайн, проверяются ссылки и факты, оценивается соответствие готового продукта цели, задачам и требованиям проекта.

Подводятся итоги исследования и создания продукта, формулируются основные выводы о влиянии Великой Отечественной войны на мир, международные отношения и историческую память, определяется практическая ценность работы.

Приводятся учебники, научные публикации, архивные документы, воспоминания, статистические сборники, электронные ресурсы и материалы музеев, использованные при исследовании и подготовке мультимедийного продукта.