Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы физической активности и психического здоровья 2
- Психологические особенности школьного возраста 3
- Методы исследования 4
- Результаты исследования 5
- Анализ влияния различных видов физической активности 6
- Разработка рекомендаций для образовательных учреждений 7
- Ограничения исследования 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10