Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования познавательных УУД у детей старшего дошкольного возраста 2
- - Сущность и структура познавательных УУД 2.1
- - Психолого-педагогические основы развития познавательных УУД 2.2
- - Нормативно-правовые основы формирования УУД в дошкольном образовании 2.3
- Особенности формирования познавательных УУД у детей подготовительной группы с учетом состояния здоровья 3
- - Влияние состояния здоровья на развитие познавательных процессов 3.1
- - Принципы организации образовательного процесса для детей с особенностями здоровья 3.2
- - Методические рекомендации по формированию познавательных УУД для детей с особенностями здоровья 3.3
- Практические методы и приемы формирования познавательных УУД в условиях детского сада 4
- - Использование дидактических игр и упражнений 4.1
- - Проектная деятельность как средство формирования познавательных УУД 4.2
- - Использование ИКТ в процессе формирования познавательных УУД 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6