Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы анализа урока русского языка 2
- - Понятие "анализ урока" в педагогической науке 2.1
- - Специфика уроков русского языка в среднем звене 2.2
- - Критерии оценки урока русского языка 2.3
- Современные подходы к анализу урока 3
- - Интеграция метапредметных и личностных результатов 3.1
- - Использование информационно-коммуникационных технологий 3.2
- - Формирование познавательного интереса учащихся 3.3
- Методика анализа урока русского языка в 5-6 классах 4
- - Этапы проведения анализа урока 4.1
- - Инструментарий для наблюдения за уроком (чек-листы, карты наблюдений) 4.2
- - Анализ деятельности учителя и учащихся 4.3
- - Оценка достижения образовательных результатов 4.4
- Практическое применение методики 5
- - Пример анализа конкретного урока 5.1
- - Рекомендации по итогам анализа 5.2
- - Результаты апробации методики 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7