Содержание
- Введение 1
- Историко-правовые Основы Регулирования Поведения Учащихся 2
- - Первые Школьные Уставы и Традиции 2.1
- - Советская Школьная Система: Права и Обязанности 2.2
- - Современное Российское Законодательство в Области Образования 2.3
- Современные Правила и Устав Образовательного Учреждения 3
- - Основные Положения Школьного Устава 3.1
- - Права Учащихся: Гарантии и Возможности 3.2
- - Ответственность Учащихся: Виды Наказаний и Меры Влияния 3.3
- Права и Обязанности Учащихся: Взаимосвязь и Баланс 4
- - Право на Образование и Обязанность Учиться 4.1
- - Право на Собственное Мнение и Обязанность Уважать Мнение Других 4.2
- - Право на Отдых и Обязанность Соблюдать Правила Поведения 4.3
- Практические Аспекты Применения Правил и Обязанностей: Анализ Конфликтных Ситуаций 5
- - Типичные Конфликты между Учащимися 5.1
- - Конфликты между Учащимися и Учителями 5.2
- - Роль Школьного Самоуправления в Разрешении Конфликтов 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7