Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития коммуникативных навыков в младшем школьном возрасте 2
- - Психологические особенности развития речи у младших школьников 2.1
- - Коммуникация как вид человеческой деятельности 2.2
- - Сущность и структура коммуникативной компетентности 2.3
- Особенности развития коммуникативных навыков у младших школьников с задержкой психического развития 3
- - Причины и факторы, влияющие на нарушения коммуникации при ЗПР 3.1
- - Характерные особенности речевого развития детей с ЗПР 3.2
- - Специфика невербальной коммуникации у детей с ЗПР 3.3
- Методики и технологии развития коммуникативных навыков у младших школьников с ЗПР 4
- - Использование игровых технологий в развитии коммуникативных навыков 4.1
- - Роль сюжетно-ролевых игр в формировании коммуникативных умений 4.2
- - Применение ИКТ в коррекции нарушений коммуникации 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6