Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы аналогии в обучении 2
- - Психологические механизмы аналогии 2.1
- - Классификация аналогий в математическом обучении 2.2
- - Принципы построения эффективных аналогий 2.3
- Методические аспекты использования аналогии в обучении математике 3
- - Аналогия при введении новых математических понятий 3.1
- - Аналогия как инструмент решения математических задач 3.2
- - Особенности использования аналогии в обучении математике младших школьников 3.3
- Практическое применение аналогии в школьном курсе математики 4
- - Аналогии при изучении дробей 4.1
- - Аналогии в геометрии 4.2
- - Аналогии при изучении функций 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6