Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы дистанционного обучения 2
- - История развития дистанционного обучения 2.1
- - Принципы и модели дистанционного обучения 2.2
- - Технологии, используемые в дистанционном обучении 2.3
- Классификация моделей дистанционного обучения 3
- - MOOC: возможности и ограничения 3.1
- - Индивидуализированное дистанционное обучение 3.2
- - Смешанное обучение как интеграция дистанционного и очного форматов 3.3
- Практические аспекты реализации дистанционного обучения 4
- - Разработка учебных материалов для дистанционного обучения 4.1
- - Оценка знаний в условиях дистанционного обучения 4.2
- - Особенности мотивации обучающихся в дистанционном формате 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6