Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы психологии образования 2
- - Эволюция теоретических подходов 2.1
- - Теории обучения и мотивации 2.2
- - Роль когнитивных процессов в обучении 2.3
- Педагогическая психология как область научного знания 3
- - Предмет и задачи педагогической психологии 3.1
- - Методологические основы педагогического исследования 3.2
- - Принципы психологического сопровождения образовательного процесса 3.3
- Методы научных исследований в психологии образования и педагогической психологии 4
- - Количественные методы исследования 4.1
- - Качественные методы исследования 4.2
- - Этические аспекты психологических исследований 4.3
- Практическое применение результатов исследований 5
- - Разработка и внедрение образовательных программ 5.1
- - Методы коррекции и развития учащихся 5.2
- - Психологическое консультирование в образовании 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7