Содержание
- Введение 1
- Функционализм в социологии образования 2
- - Основные принципы функционалистского подхода 2.1
- - Роль образования в поддержании социальной стабильности 2.2
- - Критика функционалистского подхода 2.3
- Теория конфликта и образование 3
- - Образование как инструмент воспроизводства социального неравенства 3.1
- - Школа и борьба за власть 3.2
- - Критика теории конфликта 3.3
- Символический интеракционизм и микросоциология образования 4
- - Взаимодействие в классе и формирование идентичности 4.1
- - Конструирование реальности образовательной среды 4.2
- - Роль языка и символов в образовательном процессе 4.3
- Современные тенденции и примеры исследований 5
- - Влияние цифровых технологий на образование 5.1
- - Социология миграции и образовательные траектории 5.2
- - Исследования образовательной мобильности 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7