Содержание
- Введение 1
- Философские основы вальдорфской педагогики 2
- - Антропософия и ее влияние на педагогику 2.1
- - Концепция трехферийности и этапы развития ребенка 2.2
- - Принципы индивидуализации и целостного развития 2.3
- Принципы и методы обучения в вальдорфской школе 3
- - Ритмичность и интеграция обучения 3.1
- - Роль искусства и практической деятельности 3.2
- - Методы оценки и развития личности 3.3
- Организация учебного пространства и роль учителя 4
- - Создание развивающей среды 4.1
- - Роль учителя как наставника 4.2
- - Взаимодействие с родителями 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6