Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития личности в юности 2
- - Психологические особенности юности 2.1
- - Теории развития личности (Эриксон, Пиаже) 2.2
- - Роль социальной среды в формировании личности 2.3
- Игровые виды деятельности как средство развития 3
- - Классификация интеллектуальных игр 3.1
- - Роль творческих игр в развитии креативности 3.2
- - Влияние игр на развитие социально-эмоционального интеллекта 3.3
- Практическое применение интеллектуальных и творческих игр 4
- - Использование игр в образовательном процессе 4.1
- - Игры в психологической практике (тренинги, консультирование) 4.2
- - Ролевые игры в развитии коммуникативных навыков 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6