Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения влияния социальных сетей на детей 2
- - Психологические особенности восприятия социальных сетей детьми 2.1
- - Теории социализации и роль социальных сетей 2.2
- - Цифровая грамотность и медиакультура 2.3
- Основные риски и угрозы, связанные с использованием социальных сетей детьми 3
- - Кибербуллинг и онлайн-агрессия 3.1
- - Нежелательный контент и онлайн-груминг 3.2
- - Зависимость от социальных сетей 3.3
- Практические аспекты обеспечения безопасности детей в социальных сетях 4
- - Родительский контроль и настройки конфиденциальности 4.1
- - Правила безопасного поведения в социальных сетях 4.2
- - Роль образовательных учреждений в формировании цифровой грамотности 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6