Начать следует с краткой характеристики романа И.А. Гончарова «Обломов». Необходимо обозначить место Ольги Ильинской в сюжете и её роль как символа возможного обновления героя. Кратко сформулировать проблему: почему, несмотря на искренние чувства и усилия Ольги, Обломов не смог преодолеть свою апатию и леность, и что послужило причинами её неосуществленной попытки 'пробудить' его? Также нужно сформулировать тезис сочинения.

В основной части необходимо развернуто проанализировать причины, по которым Ольга не смогла изменить Обломова. Рассмотреть глубоко укоренившиеся черты характера Обломова – его лень, непрактичность, склонность к мечтаниям и неспособность к действию. Особое внимание уделить его воспитанию и влиянию 'обломовщины' (общественной и бытовой инерции). Также важно проанализировать личностные качества Ольги Ильинской, чтобы понять, насколько они соответствовали потребностям Обломова, а также то, какие ошибки она могла совершить в попытках 'переделать' его. Необходимо показать столкновение их мировоззрений и психологии. Привести примеры из текста романа, иллюстрирующие невозможность и даже нежелание Обломова меняться. Разделить анализ на несколько аспектов: психологический, социальный, воспитательный.

В заключении необходимо подвести итог анализа, подтвердив или опровергнув тезис, сформулированный во вступлении. Обобщить основные причины, приведшие к краху надежд Ольги Ильинской. Сделать вывод о трагичности судьбы Обломова и о том, что его апатия была обусловлена не только его личными качествами, но и целым комплексом социальных и исторических факторов. Показать, в чем актуальность проблемы 'обломовщины' и сегодня. Можно добавить размышления о роли любви в жизни человека и о ее границах.