Начать следует с общей информации о дружбе, ее роли в жизни людей. Затем можно привести саму пословицу «Старый друг лучше новых двух» и обозначить, что сочинение будет посвящено ее разбору и подтверждению или опровержению. Можно упомянуть, что дружба сопровождает человека на протяжении всей жизни, но с годами её ценность может меняться, и старые друзья, прошедшие через испытания временем, часто оказываются более надёжными и ценными, чем новые знакомые. Также можно задать риторический вопрос, заставляющий задуматься о значении давних дружеских связей.

В этой части необходимо раскрыть смысл пословицы. Рассмотреть, почему старые друзья лучше новых. Это связано с общими воспоминаниями, пережитыми событиями, взаимной поддержкой в трудные моменты. Новые друзья еще не прошли проверку временем, их истинный характер может быть неизвестен. Следует привести примеры из литературы, истории или личного опыта, иллюстрирующие надежность и преданность старых друзей. Также можно описать, как меняется характер дружбы с течением времени, и как старые друзья адаптируются к этим изменениям. Важно показать, что количество друзей не всегда равнозначно качеству.

Подвести итог рассуждениям, подтвердить или опровергнуть пословицу (либо прийти к выводу о ее относительной истинности). Необходимо подчеркнуть важность бережного отношения к старым друзьям, сохранения этих связей на протяжении жизни. Можно добавить размышление о том, что дружба требует взаимности, уважения и понимания, независимо от длительности знакомства. Важно закончить сочинение обобщающей мыслью о ценности дружбы в целом и о роли старых друзей в формировании личности. Можно предложить читателю задуматься о своих друзьях и о том, кто из них является действительно старым и верным.