Во вступлении необходимо определить понятие «интеллигенция», обозначить актуальность темы в современном обществе и сформулировать основную проблему: что значит быть интеллигентом в XXI веке? Можно упомянуть исторические корни формирования интеллигенции в России, её роль в общественной жизни и изменения, произошедшие с этим слоем населения под воздействием социальных и политических трансформаций. Важно обозначить, что понятие не сводится к уровню образования или профессии, а связано с определенными моральными качествами и взглядами на мир.

В основной части следует рассмотреть основные признаки интеллигента: широкий кругозор, стремление к знаниям, критическое мышление, гуманизм, нравственные принципы, ответственность перед обществом, уважение к другим культурам и точкам зрения. Можно привести примеры из истории и современной жизни, иллюстрирующие эти качества. Важно рассмотреть, как интеллигенция проявляет себя в различных сферах деятельности - в науке, искусстве, образовании, политике. Следует обсудить, меняются ли критерии, определяющие интеллигенцию, и если да, то в каком направлении. Возможно, стоит затронуть темы духовных поисков, социальной справедливости и гражданской позиции.

В заключении необходимо подвести итоги рассуждений, сформулировать окончательное определение понятия «интеллигент» и подчеркнуть его важность для развития общества. Важно обозначить роль интеллигенции в сохранении культурного наследия, формировании нравственных ориентиров и продвижении прогрессивных идей. Следует выразить свою личную позицию по отношению к этому сложному вопросу и поделиться размышлениями о будущем интеллигенции в меняющемся мире. Можно отметить, что понятие интеллигенции не устарело, а приобретает новые оттенки в условиях глобализации и технологического прогресса.