Начать следует с определения понятий «интеллигентность» и «образованность», подчеркнув их историческую эволюцию и разницу в восприятии в разные эпохи. Можно затронуть вопрос о связи этих понятий с культурой и моралью. Важно обозначить актуальность темы в контексте современного общества, где внешние атрибуты часто преобладают над внутренним содержанием. Необходимо сформулировать тезис, отражающий ваше понимание взаимосвязи интеллигентности и образованности.

В основной части необходимо раскрыть взаимосвязь интеллигентности и образованности через призму различных аспектов. Рассмотрите роль образования в формировании интеллигентности, подчеркнув, что образование – это не только усвоение знаний, но и развитие критического мышления, моральных принципов, эстетического вкуса. Приведите примеры выдающихся личностей, которые демонстрируют гармоничное сочетание образованности и интеллигентности. Обсудите влияние интеллигентности на процесс обучения и самообразования. Проанализируйте, как образованность помогает проявлять интеллигентность в различных жизненных ситуациях. Важно привести примеры из литературы, истории или личного опыта.

В заключении необходимо подвести итоги, обобщив основные аргументы, представленные в основной части. Вернитесь к тезису, сформулированному во вступлении, и подтвердите или скорректируйте его на основе проведенного анализа. Сделайте вывод о важности развития как образованности, так и интеллигентности для личности и общества в целом. Подчеркните необходимость воспитания этих качеств в подрастающем поколении. Завершите сочинение размышлением о будущем этих понятий в быстро меняющемся мире.