В этой части необходимо дать общее определение культуры и её роли в обществе. Следует определить хронологические рамки рассматриваемого периода – от основания СССР до его распада. Обозначить ключевые задачи, стоявшие перед советской культурной политикой: создание новой, пролетарской культуры, воспитание «нового человека», идеологическое обеспечение государства. Указать на противоречивость этого периода - сочетание активной государственной поддержки отдельных видов искусства и жёсткой цензуры.

Здесь необходимо рассмотреть основные направления развития культуры в СССР. Необходимо осветить достижения в области литературы (соцреализм, влияние классического наследия), музыки (Шостакович, Прокофьев, Хачатурян, развитие народной музыки и самодеятельности), театра (развитие театрального искусства, постановка классических и современных произведений), кино (Эйзенштейн, Тарковский, развитие документального кино), живописи и скульптуры (соцреалистический стиль, поиски новых форм). Важно проанализировать роль цензуры и её влияние на творческий процесс. Обсудить особенности развития культуры в различных республиках СССР, её взаимодействие с национальной идентичностью.

В заключении необходимо подвести итоги рассмотренного периода. Оценить вклад советской культуры в мировое культурное наследие, выделить её достижения и недостатки. Подчеркнуть сложность и неоднозначность культурной политики СССР, её влияние на формирование советского общества. Рассмотреть наследие советской культуры в современном мире. Взгляд на формирование новых культурных процессов после распада СССР.