Необходимо начать с краткой информации об авторе, А.С. Пушкине, и о его повести «Капитанская дочка». Обозначить эпоху, в которую происходят события повести – время Пугачевского восстания. Сформулировать проблему, подлежащую исследованию – почему повесть названа именно «Капитанская дочка». Подчеркнуть значимость повести в русской литературе и ее интерес для современного читателя.

Необходимо рассмотреть роль образа Маши Мироновой как 'капитанской дочки'. Проанализировать ее характер, добродетели, и вклад в спасение главного героя Петра Гринева. Рассмотреть роль отца Маши, капитана Миронова, и его принципиальную позицию, которая и подчеркивает ее статус 'дочери капитана'. Проследить, как образ капитана и его дочери противопоставлен другим персонажам и событиям повести (например, образ Пугачева и его окружения). Оценить, насколько точно название отражает центральную тему повести – тему чести, долга и милосердия.

Подвести итог рассмотренным аргументам, подчеркнув, что название «Капитанская дочка» неслучайно и глубоко символично. Обобщить, какое значение имеет образ Маши Мироновой и ее отца для понимания идейной составляющей повести. Сделать вывод о том, почему название повести стало знаковым и отражает ключевые нравственные ценности, представленные в произведении. Выразить свое мнение о значении произведения в целом.