В данной части необходимо ввести читателя в контекст эпохи, описать положение дворянства в России начала XIX века. Охарактеризовать общую атмосферу светской жизни, быть может, упомянуть влияние западной культуры на российское дворянство. Сделать акцент на роли романа 'Евгений Онегин' как отражения этой эпохи и обозначить важность исследования образа жизни дворянской молодежи. Кратко сформулировать тезис о том, что жизнь дворянства была наполнена как развлечениями, так и внутренними противоречиями.

Здесь следует подробно рассмотреть образ жизни Онегина и Ленского, как типичных представителей дворянской молодежи. Проанализировать их занятия (балы, театры, визиты), увлечения (дуэли, литература), а также их отношение к обществу и служению Отечеству. Исследовать влияние светского воспитания на формирование их характеров, обратить внимание на проблему 'лишнего человека' в образе Онегина и романтические идеалы Ленского. Можно рассмотреть, как на их жизнь влияли такие факторы, как экономическое положение и социальные связи. Важно привести примеры из текста романа.

В заключении необходимо подвести итоги исследования, резюмировать основные выводы о жизни дворянской молодежи, отраженной в романе. Оценить вклад Пушкина в создание реалистичного образа эпохи и обозначить актуальность романа 'Евгений Онегин' для понимания русской культуры и истории. Подчеркнуть, что несмотря на временную дистанцию, проблемы, затронутые в романе, остаются актуальными и сегодня, особенно в контексте поиска смысла жизни и самореализации.