Начать необходимо с краткой характеристики романа И.А. Гончарова «Обломов» и роли в нем образов Ильи Обломова и Ольги Ильинской. Обозначить проблему исследования: почему, несмотря на искренние чувства и стремление Ольги, перевоспитание Обломова оказалось неудачным. Важно подчеркнуть трагичность ситуации и предвосхитить основные аргументы, которые будут рассмотрены в основной части сочинения. Необходимо показать, что характеры Обломова и Ольги не были совместимы для реализации планов, которые она строила.

Основная часть должна быть разделена на несколько абзацев, каждый из которых раскрывает конкретную причину неудачи. Анализировать внутреннюю непоследовательность Обломова, его апатию и неспособность к длительному усилию. Исследовать методы воздействия Ольги – от упреков и призывов к деятельности до попыток пробудить в нем интерес к жизни. Показать, что Ольга не учла глубоко укоренившиеся привычки и психологические травмы Обломова, сформировавшиеся в его детстве и помещичьем окружении. Рассмотреть влияние социальной среды и общего уклада жизни на неспособность Обломова изменить себя. Обязательно использовать цитаты из романа для подтверждения аргументов.

В заключении необходимо обобщить основные выводы, сделанные в основной части сочинения. Подчеркнуть, что неудача Ольги в перевоспитании Обломова объясняется не ее недостатками, а глубинной несвободой и внутренней трагедией самого Обломова. Сделать вывод о том, что роман «Обломов» является предостережением о гибельности бездействия и необходимости борьбы за свою жизнь. Показать, что конфликт Обломова и Ольги – это конфликт между живым, деятельным началом и инертностью, апатией, а значит, и трагическая неизбежность их расставания.