В данной части необходимо представить общую характеристику комедии П. Зинченко 'Кто смеется последним', обозначить ее проблематику и значимость. Кратко рассказать об авторе и времени написания пьесы. Обосновать актуальность исследования системы образов как ключевого элемента комедийности и социального звучания произведения. Также необходимо сформулировать тезис о роли образов в раскрытии основных идей пьесы, предвосхищая дальнейший анализ.

В основной части необходимо детально проанализировать наиболее значимые образы комедии 'Кто смеется последним'. Рассмотреть характеры персонажей, их социальное положение, мотивы поступков и речевые особенности. Проследить взаимодействие между героями, выявляя комические ситуации, возникающие на основе их столкновений. Следует обратить внимание на типичность и обобщающую функцию образов, их связь с реалиями советского общества. Важно проанализировать роль гротеска, иронии и сатиры в создании образов и раскрытии авторского замысла. Необходимо привести примеры из текста, подтверждающие сделанные выводы.

В заключении необходимо подвести итоги проведенного анализа, обобщив основные выводы о роли системы образов в комедии 'Кто смеется последним'. Подчеркнуть, как автор использует образы для создания комического эффекта и раскрытия социальных проблем. Оценить значимость пьесы П. Зинченко для понимания контекста советской литературы и культуры. Сделать вывод об актуальности произведения и его потенциале для дальнейших исследований.