Необходимо начать с общей характеристики творчества Виктора Гюго, его роли в развитии французского романтизма. Кратко представить роман «Человек, который смеется», указывая его место в творчестве писателя и основные события, завязку сюжета. Наметить основные вопросы, которые будут рассмотрены в сочинении, например, социальная несправедливость, тема протеста и роль личности в истории. Определить проблематику романа и ее актуальность в современном мире. Упомянуть об особенностях стиля Гюго, его эмоциональности и склонности к гиперболизации.

Основная часть должна быть посвящена анализу ключевых аспектов романа. Рассмотреть образ Гвидо, его трагическую судьбу и символический смысл его уродства. Проанализировать социальный контекст, в котором разворачиваются события романа – Англию XVIII века, ее классовое неравенство и коррупцию. Исследовать роль других персонажей, таких как Урсула, Феба и лорд Клайв, выявляя их мотивы и влияние на судьбу главного героя. Обратить внимание на специфику художественных приемов Гюго, таких как гротеск, символизм и метафора. Рассмотреть тему протеста, бунта против несправедливости, заложенную в романе.

В заключении необходимо подвести итоги анализа романа, сформулировать основные выводы о его тематике, проблематике и художественных особенностях. Оценить вклад романа в развитие мировой литературы, его актуальность для современности. Подчеркнуть, что роман «Человек, который смеется» является не только трагической историей любви, но и мощным обвинением социальной несправедливости и призывом к борьбе за свободу и равенство. Можно высказать свое личное отношение к произведению и его героям, подчеркнув его гуманистический посыл.