Необходимо начать с общей характеристики темы природы в русской литературе и её значимости для понимания национального характера. Обозначить роль Бунина и Чехова в развитии этой темы. Представить краткий обзор произведений "Деревня" и "Вишнёвый сад", упомянув, как природа проявляется в каждом из них. Сформулировать тезис о том, что в обоих произведениях природа не просто фон, а активная сила, влияющая на судьбы героев, при этом роль этого влияния различна. Можно упомянуть о смене общественных устоев и её влиянии на отношение к природе.

В этой части необходимо подробно проанализировать изображение природы в каждом из произведений. В «Деревне» Бунина обратить внимание на мрачное и беспощадное описание природы, отражающее духовную деградацию крестьянства и трагизм сельской жизни. Рассмотреть символику природных образов, таких как туман, грязь, осенняя погода, и их связь с состоянием души героев. В «Вишнёвом саде» Чехова проанализировать символическое значение вишнёвого сада как воплощения уходящей дворянской культуры и связи с прошлым. Показать, как природа противопоставляется действующим лицам и становится индикатором перемен. Сравнить эти два подхода к изображению природы и выявить их различия и общие черты. Уделить внимание роли пейзажа в создании атмосферы и раскрытии идейных замыслов авторов.

Обобщить результаты анализа, подчеркнув, что и Бунин, и Чехов по-своему раскрывают тему природы и её взаимосвязи с человеком. Сделать вывод о том, что природа в их произведениях – это не только объект изображения, но и мощный фактор, определяющий судьбы героев и отражающий общественные изменения. Подчеркнуть актуальность этой темы и в современном мире, когда экологические проблемы становятся всё более острыми. Можно порассуждать о том, какое уроки мы можем извлечь из этих произведений в контексте нашего отношения к природе.