"Алгебра", Дорофеев Г.В., Суворова С.Б., Бунимович Е.А. и др.
Буквенные выражения помогают коротко записывать вычисления с числом, которое неизвестно или может меняться. Вместо повторения длинного описания используют переменную — букву, а правила арифметики позволяют преобразовывать такую запись и находить её значение. Главное — правильно подставлять числа, соблюдать порядок действий, учитывать знаки перед скобками и объединять только подобные слагаемые. Эти навыки пригодятся при решении уравнений и работе с формулами.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Переменная — буква, которой обозначают число, значение которого может меняться. Например, в записи 3a буква a показывает, какое число умножают на 3. Такая запись позволяет описать вычисление сразу для разных значений числа.
Алгебраическое выражение — запись из чисел, переменных и знаков действий, например 2x + 5. Выражение само по себе не утверждает, что две части равны: в нём нет знака равенства. Оно описывает вычисление, а равенство может связывать два выражения или задавать уравнение.
Значение выражения — число, которое получается после подстановки заданных значений переменных и выполнения действий. Например, чтобы найти значение 2x + 5 при x = 3, вместо x ставят 3 и считают. Это понятие помогает ответить на вопрос, какое число задаёт запись при конкретном выборе переменной.
Подобные слагаемые — слагаемые с одинаковой буквенной частью, например 4x и −2x. Их можно объединить, сложив коэффициенты — числа перед буквами: 4x − 2x = 2x. Благодаря этому длинную запись удаётся сделать короче, не меняя её значения.
Буквенная запись нужна, когда число заранее неизвестно или меняется от ситуации к ситуации. Вместо слов «взять некоторое число, умножить его на три и прибавить пять» можно записать 3a + 5. Буква сохраняет место числа, а знаки действий показывают, что с ним нужно сделать. Поэтому одной записью описывают сразу множество вычислений, выбирая конкретное число только при необходимости.
Чтобы найти значение выражения, сначала заменяют переменные заданными числами, потому что без этих чисел вычисление не завершено. Затем выполняют действия по установленному порядку: сначала действия в скобках, потом умножение и деление, затем сложение и вычитание. Если в выражении несколько действий одного уровня, их выполняют слева направо. Такой порядок даёт всем один и тот же результат, а не зависит от того, как читатель решил считать.
Раскрытие скобок основано на распределительном свойстве умножения: число перед скобками умножают на каждое слагаемое внутри. Например, 3(x + 2) превращается в 3x + 6. Если перед скобками стоит минус, это то же самое, что умножение всей скобки на −1, поэтому знаки всех слагаемых меняются: −(x − 4) = −x + 4. После раскрытия скобок запись часто становится удобнее для упрощения.
Подобные слагаемые можно объединять, потому что в каждом из них складываются одинаковые части числа. Так, 3x + 2x означает три x плюс ещё два x, то есть пять x. У слагаемых 3x и 2y разные буквенные части, поэтому нельзя сложить их коэффициенты и записать 5xy или 5x. Их можно оставить рядом, если никакое другое преобразование не меняет запись.
Результат преобразования полезно проверить, чтобы заметить случайную потерю знака или слагаемого. Подставьте в исходную и упрощённую записи одно и то же простое число и вычислите обе. Совпавшие результаты подтверждают, что для этого значения записи работают одинаково. Можно также повторить преобразование другим способом и проверить, сохраняется ли исходный смысл выражения.
| Ситуация | Правило | Пример |
|---|---|---|
| Подстановка значения переменной | Заменить каждое вхождение буквы заданным числом. | При a = 4: 3a + 5 = 3 · 4 + 5 |
| Раскрытие скобок перед которыми стоит знак «+» | Слагаемые внутри скобок сохраняют знаки. | +(x − 3) = x − 3 |
| Раскрытие скобок перед которыми стоит знак «−» | Знаки всех слагаемых внутри скобок меняются. | −(x − 3) = −x + 3 |
| Умножение числа на сумму | Умножить число на каждое слагаемое в скобках. | 2(x + 3) = 2x + 6 |
| Приведение подобных слагаемых | Сложить коэффициенты при одинаковой буквенной части. | 5x − 2x = 3x |
Сначала определите, какое действие требуется: подстановка, раскрытие скобок или объединение слагаемых. Затем примените соответствующую строку правила, внимательно учитывая знаки. После преобразования проверьте, что ни одно слагаемое не потерялось.
Буква a обозначает число 4, поэтому заменить нужно каждое её вхождение. В этом выражении буква встречается один раз, а действие умножения выполняется раньше сложения. После подстановки останется обычное числовое выражение.
Ответ: 17. Порядок действий помог сначала вычислить произведение, а потом прибавить 5.
Здесь нужно собрать слагаемые с x и отдельно числовые слагаемые. Слагаемое −2x уже содержит знак минус, поэтому его коэффициент равен −2, а не 2. Перестановка слагаемых допустима при сложении, если сохранять их знаки.
Ответ: 2x + 10. Слагаемое с x и число 10 не объединяются, поскольку их буквенные части различны.
Перед упрощением важно раскрыть обе скобки, не пропустив знак минус перед второй. Числа 3 и −2 умножаются на каждое слагаемое в своих скобках. Затем можно привести подобные слагаемые, а подстановку выполнить уже в короткой записи.
Ответ: упрощённое выражение — 4x − 22, его значение при x = 3 равно −10. Проверка прямой подстановкой в исходную запись тоже даёт −10.
Иногда число подставляют не вместо всех вхождений переменной, особенно если буква встречается несколько раз. Так происходит, когда ученик заменяет только первое заметное место и сразу начинает считать. Перед вычислениями проверьте, что в выражении больше не осталось этой буквы. Можно обвести каждое её вхождение и заменять по очереди.
При минусе перед скобками часто меняют знак только у первого слагаемого. Причина — привычка воспринимать минус как знак непосредственно перед ближайшим членом, хотя он относится ко всему выражению в скобках. Раскройте скобки как умножение на −1 и проверьте каждое слагаемое отдельно. Например, −(x + 4) должно превратиться в −x − 4.
При приведении подобных слагаемых можно забыть коэффициент или знак, например принять 4x − 2x за 6x. Обычно ошибка появляется, когда знак перед слагаемым не включают в вычисление коэффициентов. Запишите коэффициенты отдельно: 4 − 2 = 2, затем верните буквенную часть x. Для проверки подставьте простое значение и сравните старую и новую записи.
Ещё одна ошибка — менять порядок действий без причины: например, сначала складывать, а потом умножать, не учитывая скобки. Знаки действий нельзя переставлять произвольно, потому что это может изменить результат. Сначала отметьте скобки, затем умножение и деление, потом сложение и вычитание. Для самопроверки выполните вычисление ещё раз по этому порядку.
Для работы с буквенными выражениями нужны умения считать с натуральными и целыми числами, понимать знаки действий и соблюдать порядок вычислений. Раскрытие скобок опирается на распределительное свойство умножения, которое связывает умножение со сложением и вычитанием. Поэтому, если действия с числами пока вызывают затруднения, полезно сначала повторить эти правила. В дальнейшем буквенные выражения станут основой для изучения уравнений, формул, функций и преобразования многочленов.
Чем алгебраическое выражение отличается от уравнения?
Алгебраическое выражение состоит из чисел, переменных и знаков действий, например 2x + 3. Уравнение содержит знак равенства и утверждает, что две его части равны; обычно нужно найти значение переменной, при котором это верно.
Можно ли подставлять вместо переменной отрицательное число?
Да, если условие задачи не запрещает отрицательные значения. Чтобы не ошибиться со знаками, отрицательное число удобно заключать в скобки: при x = −2 выражение 3x записывают после подстановки как 3 · (−2).
Почему при раскрытии скобок после минуса меняются знаки?
Минус перед скобками означает, что всё выражение в скобках умножают на −1. По распределительному свойству это число умножается на каждое слагаемое, поэтому каждое меняет знак.
Какие слагаемые называются подобными?
Подобные слагаемые имеют одинаковую буквенную часть: например, 4x и −2x. Их можно сложить, сложив коэффициенты, а буквенную часть оставить прежней.
Как проверить, правильно ли упрощено выражение?
Подставьте одно и то же простое значение переменной в исходное и упрощённое выражения и сравните результаты. Если значения совпали, это хороший способ проверки, хотя для полной уверенности можно повторить преобразования или проверить другое число.
Решение упражнений по теме : Введение в алгебру