На Горох
Алгебра, 8 класс

18. Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня

"Алгебра", Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

Объяснение темы В оглавлении: 18. Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня

Кратко о теме

Квадратные корни часто встречаются в алгебраических выражениях. Чтобы с ними было удобнее работать, их часто упрощают. Два важных приема упрощения – вынесение множителя из-под корня и внесение множителя под корень. Эти преобразования позволяют привести выражение к более компактному и удобному виду, особенно при сложении, вычитании или сравнении корней. Главное – помнить о свойствах квадратного корня и учитывать знаки чисел.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Арифметический квадратный корень из числа a – это неотрицательное число, квадрат которого равен a. Например, √9 = 3, так как 3² = 9. Корень обозначается знаком √, и важно помнить, что он всегда возвращает неотрицательное значение.

Основные свойства арифметического квадратного корня – это правила, которые позволяют нам упрощать и преобразовывать выражения с корнями. Самое важное свойство: √(a * b) = √a * √b, где a и b - неотрицательные числа. Это свойство является основой для вынесения и внесения множителя.

Вынесение множителя из-под корня – это преобразование выражения вида √(a²b) к виду a√b, при условии, что a ≥ 0. Это позволяет упростить выражение и сделать его более удобным для дальнейших вычислений.

Внесение множителя под корень – это обратное преобразование, которое заключается в представлении выражения вида a√b в виде √(a²b). Это полезно, когда необходимо привести несколько корней к одному общему знаменателю или сравнить их значения.

Как это устроено

Необходимость вынесения множителя за знак корня обусловлена тем, что это упрощает выражения, особенно при сложении и вычитании корней. Например, чтобы сложить 2√3 и 3√3, необходимо, чтобы корни были одинаковыми. Вынесение множителя позволяет привести корни к общему виду.

Свойство квадратного корня, позволяющее выносить множители, основано на свойстве √(a * b) = √a * √b. Если под корнем находится число, которое можно разложить на множитель, являющийся полным квадратом (например, 4, 9, 16), то этот множитель можно вынести за знак корня. Это происходит потому, что корень из полного квадрата равен целому числу.

Чтобы определить, можно ли вынести множитель за знак корня, нужно разложить подкоренное выражение на множители и найти среди них полный квадрат. Например, в выражении √18 полный квадрат – это 9, так как 18 = 9 * 2. Следовательно, √18 = √9 * √2 = 3√2.

Важно учитывать знак множителя при вынесении за корень, потому что арифметический квадратный корень всегда должен быть неотрицательным. Если множитель отрицательный, то необходимо использовать комплексные числа. В нашей теме мы рассматриваем только действительные числа, поэтому вынося множитель, мы предполагаем, что он неотрицателен.

Процесс внесения множителя под корень заключается в возведении множителя в квадрат и умножении полученного результата на подкоренное выражение. Например, чтобы внести множитель 2 под корень в выражении √3, нужно возвести 2 в квадрат (2² = 4) и умножить на 3: √(2² * 3) = √12.

Преобразование выражений с квадратными корнями

Действие Пример Условие
Вынесение множителя √(4 * 3) = 2√3 Под корнем есть полный квадрат
Внесение множителя 2√3 = √(4 * 3) = √12 Множитель неотрицательный
Упрощение выражения √(8) = √(4 * 2) = 2√2 Поиск наибольшего полного квадрата
Сравнение выражений 2√5 < 3√5 Сравнение коэффициентов при одинаковых корнях

Эта таблица показывает основные преобразования, которые можно выполнять с квадратными корнями. Она поможет вам систематизировать знания и правильно применять правила вынесения и внесения множителя. Важно обращать внимание на условие, при котором выполняется то или иное преобразование.

Разбор задач

Задача 1: Упростите выражение: √(75).

  1. Разложим число 75 на множители: 75 = 25 * 3.
  2. Найдем наибольший полный квадрат, являющийся делителем 75. Это число 25.
  3. Вынесем множитель 25 из-под корня: √(25 * 3) = √25 * √3.
  4. Упростим корень из 25: √25 = 5.
  5. Запишем окончательный ответ: 5√3.

Ответ: 5√3.

Задача 2: Упростите выражение: 5√12 - 3√27 + √75.

  1. Вынесем множители из-под корня: 5√12 = 5√(4 * 3) = 5 * 2√3 = 10√3, 3√27 = 3√(9 * 3) = 3 * 3√3 = 9√3, √75 = √(25 * 3) = 5√3.
  2. Приведем подобные слагаемые: 10√3 - 9√3 + 5√3 = (10 - 9 + 5)√3.
  3. Упростим выражение в скобках: 10 - 9 + 5 = 6.
  4. Запишем окончательный ответ: 6√3.

Ответ: 6√3.

Задача 3: Внесите множитель под корень: 3√2.

  1. Возведем множитель 3 в квадрат: 3² = 9.
  2. Умножим полученный результат на подкоренное выражение: 9 * 2 = 18.
  3. Запишем окончательный ответ: √18.

Ответ: √18.

Типичные ошибки

Забывание, что вынося множитель за корень, нужно учитывать его знак: Например, при вычислении √(-4) нельзя просто вынести 2 за корень, так как квадратный корень из отрицательного числа не является действительным числом. Эта ошибка возникает из-за непонимания определения квадратного корня.

Неправильное выделение полного квадрата: Например, вместо √(18) = √(9 * 2) = 3√2 некоторые пишут √(6 * 3) = √18. Это происходит из-за невнимательности при разложении числа на множители и выбора полного квадрата.

Неправильное применение правила внесения множителя под корень: Например, 2√3 = √(2 * 3) = √6 (неверно). Правильно будет: 2√3 = √(2² * 3) = √12. Ошибка возникает из-за забывания возводить множитель в квадрат.

Ошибки в арифметических вычислениях при возведении в квадрат и умножении: Например, при вычислении 3² = 6 вместо 9. Внимательность при вычислениях – залог правильного решения.

Связь с другими темами

Необходимо знать свойства арифметического квадратного корня, изученные ранее. Эти свойства являются основой для вынесения и внесения множителя под корень.

Данная тема пригодится при решении уравнений и неравенств, содержащих квадратные корни, а также при упрощении выражений. Знание этих правил позволяет быстро и легко решать задачи.

Что запомнить

  • Чтобы вынести множитель из-под корня, нужно найти квадратный множитель.
  • Чтобы внести множитель под корень, нужно возвести его в квадрат.
  • √ (a²b) = a√b, если a ≥ 0.
  • При внесении множителя под корень, множитель должен быть неотрицательным.
  • Упрощение выражений с корнями требует знания свойств арифметического квадратного корня.
  • Вынесение/внесение множителя за/под корень позволяет упростить вычисления.
  • В задачах важно помнить про область допустимых значений корня.

Частые вопросы по теме

Что значит вынести множитель из-под корня?

Вынести множитель из-под корня – это значит представить корень в виде произведения двух множителей: один находится вне корня, а другой – под корнем. Например, √(4 * 3) можно представить как 2√3, где 2 – это множитель, вынесенный из-под корня.

Как определить, можно ли вынести множитель за корень?

Чтобы вынести множитель за корень, необходимо найти в подкоренном выражении множитель, являющийся полным квадратом (например, 4, 9, 16, 25 и т.д.). Если такой множитель есть, то можно применить правило вынесения.

Можно ли выносить отрицательные числа из-под корня?

Нет, из-под квадратного корня нельзя выносить отрицательные числа, так как квадратный корень из отрицательного числа не является действительным числом. Если под корнем есть отрицательное число, то необходимо его преобразовать, чтобы избавиться от отрицательного знака (например, используя мнимые единицы).

Зачем нужно упрощать выражения с корнями?

Упрощение выражений с корнями помогает привести их к более удобному виду, что облегчает выполнение арифметических операций, сравнение выражений и решение уравнений. Упрощенные выражения также легче анализировать и понимать.

Как связаны вынесение и внесение множителя под корень?

Вынесение и внесение множителя под корень – это обратные операции. Вынесение позволяет представить корень в виде произведения, а внесение – наоборот, преобразовать множитель во что-то, находящееся под корнем. Обе операции основаны на свойствах арифметического квадратного корня.

Спросить по теме параграфа

18. Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Алгебра
Класс
8 класс
Учебник
"Алгебра", Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.