"Английский язык", Афанасьева О.В., Михеева И.В.
После некоторых английских глаголов можно поставить инфинитив с to или герундий на -ing. Иногда обе формы передают почти одинаковый смысл, а иногда выбор меняет значение всей фразы: например, stop talking — «перестать разговаривать», stop to talk — «остановиться, чтобы поговорить». Чтобы выбрать форму, нужно знать модель глагола и понять, о каком действии говорит предложение: уже совершённом, предстоящем или прекращаемом.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Инфинитив с to — форма глагола с частицей to, например to read («читать»). После некоторых глаголов он показывает намерение, цель или действие, которое предстоит выполнить. Это помогает понять, что действие ещё не представлено как уже происходящий процесс.
Герундий — форма глагола с окончанием -ing, например reading («чтение», «читая»). После некоторых глаголов он обозначает действие как занятие или процесс. Если встретишь обозначение Ving, речь идёт именно о такой форме, а не о любом слове с -ing.
Глаголы двойного управления — это глаголы, после которых возможны и инфинитив с to, и герундий. Например, после start можно сказать start to read и start reading. Знание таких глаголов помогает не останавливаться на первом знакомом варианте, а проверить, меняется ли смысл.
Смысловое различие конструкций — изменение значения высказывания при выборе Vto или Ving после одного и того же глагола. Например, stop talking означает «перестать разговаривать», а stop to talk — «остановиться, чтобы поговорить». Поэтому важно учить не только форму, но и значение сочетания целиком.
После begin, start и continue обычно возможны обе формы: begin to work и begin working. Эти глаголы обозначают начало или продолжение действия, поэтому инфинитив и герундий в таких случаях по-разному оформляют одну и ту же идею, но почти не меняют её. Выбор часто зависит от привычки говорящего или звучания фразы. В некоторых контекстах инфинитив предпочтительнее: например, после begin в длительной форме обычно говорят It is beginning to rain.
После like, love, hate и prefer тоже часто можно поставить Vto или Ving. Общее предпочтение или удовольствие от занятия обычно выражают герундием: I like swimming — «Мне нравится плавать». Инфинитив может сильнее подчёркивать привычный выбор или то, что человек считает правильным в конкретной ситуации: I like to check my work — «Я предпочитаю проверять свою работу». Граница не всегда строгая, поэтому оттенок уточняют по контексту.
Remember и forget связывают воспоминание с расположением действия во времени. С Ving действие уже произошло, и человек вспоминает его: I remember locking the door — «Я помню, как запирал дверь». С Vto действие ещё нужно выполнить или оно должно было быть выполнено: I remembered to lock the door — «Я не забыл запереть дверь». Поэтому различие определяется не просто временем предложения, а тем, вспоминают о событии или о необходимости действовать.
У stop две конструкции описывают разные события. Stop + Ving означает прекратить действие, названное герундием: stop talking — перестать говорить. Stop + to V означает остановить другое действие ради цели, выраженной инфинитивом: stop to talk — остановиться, чтобы поговорить. Чтобы выбрать конструкцию, спроси себя: человек прекращает разговор или прерывает путь, чтобы начать разговор?
С regret, try, mean и go on форма тоже указывает на смысловую связь действий. Regret doing — сожалеть о том, что сделал, а regret to say — с сожалением сообщать; try doing — испытать способ, try to do — попытаться выполнить задачу. Mean doing означает «означать, повлечь за собой», а mean to do — «намереваться». Go on doing — продолжать то же действие, go on to do — перейти к следующему.
| Глагол | Значение и пример с Vto | Значение и пример с Ving | Есть ли смысловое различие |
|---|---|---|---|
| begin, start, continue | Начать или продолжить: She started to learn Spanish. — Она начала учить испанский. | То же значение: She started learning Spanish. — Она начала учить испанский. | Обычно почти нет. |
| like, love, hate, prefer | Отношение или выбор: I like to read before bed. — Я люблю читать перед сном. | Удовольствие от занятия: I like reading. — Мне нравится чтение. | Возможен оттенок; часто обе формы близки. |
| remember, forget | Помнить или не забыть выполнить: Remember to call. — Не забудь позвонить. | Помнить о совершённом: I remember calling. — Я помню, что звонил. | Да. |
| stop | Остановиться, чтобы сделать: She stopped to rest. — Она остановилась, чтобы отдохнуть. | Прекратить действие: She stopped resting. — Она перестала отдыхать. | Да. |
| regret | С сожалением сообщить: I regret to say it. — С сожалением сообщаю это. | Сожалеть о сделанном: I regret saying it. — Я жалею, что сказал это. | Да. |
| try | Попытаться: Try to open the door. — Попытайся открыть дверь. | Испробовать способ: Try opening the door. — Попробуй открыть дверь (как способ). | Да. |
| mean | Намереваться: I meant to help. — Я собирался помочь. | Означать или влечь за собой: It means working late. — Это означает работу допоздна. | Да. |
| go on | Перейти к следующему действию: He went on to explain. — Затем он перешёл к объяснению. | Продолжать то же: He went on explaining. — Он продолжал объяснять. | Да. |
Сначала найди глагол в первом столбце, затем сопоставь ситуацию со значениями в двух соседних столбцах. Если смысл зависит от формы, не выбирай её наугад: установи, какое действие уже произошло, какое предстоит или какое стало целью.
Задача 1. Выбрать форму: She started (to learn/learning) Spanish last year. В предложении говорится, что девушка начала учить испанский в прошлом году. Сначала определим глагол управления, затем проверим, меняется ли значение при выборе формы.
Ответ: допустимы оба варианта: She started to learn Spanish last year и She started learning Spanish last year. Оба переводятся «Она начала учить испанский в прошлом году».
Задача 2. Объяснить разницу: I remember locking the door. I remembered to lock the door. В обеих фразах есть remember, но после него стоят разные формы. Нужно выяснить, вспоминает ли говорящий уже совершённое действие или говорит о том, что не забыл его выполнить.
Ответ: I remember locking the door — «Я помню, как запирал дверь». I remembered to lock the door — «Я не забыл запереть дверь».
Задача 3. Перевести: «Он остановился, чтобы поговорить с учителем» и «Он перестал разговаривать с учителем». Русское слово «остановился» встречается только в первом предложении, но в обоих случаях важно понять, что именно человек прекратил или начал делать.
Ответ: He stopped to talk to the teacher. He stopped talking to the teacher.
Ошибка: считать, что после любого глагола можно свободно выбрать Vto или Ving. Так думают, потому что некоторые глаголы действительно допускают обе формы, но это правило нельзя переносить на все английские глаголы. Проверяй управление по словарю или таблице и отдельно выясняй, не меняет ли форма значение.
Ошибка: сказать stop talking, когда нужно выразить цель остановки. Путаница возникает потому, что ученик видит слово «остановился» и не замечает, что именно остановил человек. Спроси себя, прекратил ли он разговор или остановил другое действие, чтобы поговорить: во втором случае нужно stop to talk.
Ошибка: выбирать форму после remember или forget только по времени предложения. В действительности герундий отсылает к уже совершённому действию, а инфинитив — к действию, которое следовало выполнить. Для проверки перефразируй мысль: «помню, как сделал» или «не забыл сделать».
Ошибка: считать, что после like, love, hate и prefer обязательно подходит только одна форма. Это может казаться так, если встретилась лишь одна модель в упражнении, но обе конструкции часто возможны. Сверь смысл: говорится об общем удовольствии от занятия или о привычке и выборе поступать определённым образом.
Для этой темы нужно знать, как образуются инфинитив с to и герундий, что означает окончание -ing и как глаголы связываются с последующими формами. Эти знания помогают распознавать конструкцию, а не принимать герундий за обычное существительное или часть другого времени. Тема пригодится при чтении и переводе сложных предложений, а также при выборе формы после глагола.
Дальше такие модели сравнивают с управлением других глаголов: например, want часто требует инфинитива, advise может сочетаться с разными конструкциями, а avoid — с герундием. Поэтому полезно запоминать глагол вместе с его моделью и примером, а не составлять правило «после всех глаголов ставится одна форма». Это упрощает понимание новых предложений и помогает точнее переводить их.
Всегда ли после begin и start можно использовать и Vto, и Ving?
Обычно после begin и start допустимы обе формы, и смысл почти не меняется: She started to learn Spanish и She started learning Spanish. Но в некоторых конструкциях, например при длительной форме begin, чаще выбирают инфинитив.
Чем отличаются remember doing и remember to do?
Remember doing означает помнить о действии, которое уже произошло: I remember locking the door — «Я помню, как запирал дверь». Remember to do означает не забыть выполнить действие: Remember to lock the door — «Не забудь запереть дверь».
Почему stop talking и stop to talk имеют разный смысл?
После stop + Ving говорится о прекращении самого действия: stop talking — «перестать разговаривать». После stop + to V действие называют целью остановки: stop to talk — «остановиться, чтобы поговорить».
Можно ли употреблять like с инфинитивом и герундием?
Да, после like возможны обе формы. Like doing обычно описывает общее удовольствие от занятия, а like to do может подчёркивать привычку или выбор поступать определённым образом; точный оттенок зависит от контекста.
Как запомнить, какие глаголы меняют значение перед Vto и Ving?
Запоминай не только глагол, но и всю модель с примером: remember doing — помнить о прошлом действии, remember to do — не забыть выполнить действие. Затем проверяй, какую роль играет действие в предложении: оно уже произошло, предстоит или является целью.
III. Verbs That Can Be Followed Both by Vto and Ving Forms
