"Английский язык", Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., Э. Хайн и др.
Чтобы рассказать о семье по-английски, нужно знать названия родственников и уметь показать, кому кто приходится. В этом помогают слова family, mother, brother и другие, а также притяжательные прилагательные my, his, her. Конструкция have got или has got сообщает, что у человека есть родственник или предмет. Если согласовать её с подлежащим и правильно выбрать притяжательное слово, получится понятный рассказ, вопрос или отрицание.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Член семьи — человек, который связан с другими членами семьи родственными отношениями или живёт с ними как часть семьи. По-английски говорят family member. Чтобы описать родство, используют слова mother — мама, father — папа, sister — сестра, brother — брат. Эти названия помогают точно объяснить, кто есть кто в семье.
Названия ближайших родственников обозначают разные связи: mother [ˈmʌðə] — мама, father [ˈfɑːðə] — папа, sister [ˈsɪstə] — сестра, brother [ˈbrʌðə] — брат. Grandmother — бабушка, grandfather — дедушка. Произношение в квадратных скобках дано в фонетической записи: оно помогает услышать звуки, которые не всегда очевидны по написанию. Запоминая слово вместе со значением и звучанием, легче понять рассказ и самому назвать родственника.
Притяжательное прилагательное — слово перед существительным, которое показывает, кому принадлежит предмет или о ком идёт речь. My означает «мой», your — «твой» или «ваш», his — «его», her — «её», our — «наш», their — «их». Например, my sister — моя сестра, his father — его отец. Такие слова нужны, чтобы связать человека или предмет с владельцем и не повторять имя каждый раз.
Have got и has got — формы конструкции со значением «у кого-то есть». Например, I have got a sister — «У меня есть сестра», а He has got a brother — «У него есть брат». Выбор формы определяется подлежащим: для I, you, we, they нужна have got, для he, she, it — has got. Конструкция подходит и для родственников, и для других объектов.
Чтобы составить рассказ о семье, сначала назови человека или семью, а затем перечисли родственников и поясни связи между ними. Например: This is my family. I have got a sister. Her name is Anna. Каждое предложение добавляет отдельную часть информации, поэтому слушателю проще понять состав семьи; слова sister и her показывают родство и связь с уже названной девочкой.
Притяжательное прилагательное выбирают по тому, кому принадлежит предмет или о ком говорится. Если рассказываешь о себе, говоришь my brother, а если о мальчике — his brother; для девочки будет her brother. Слово не меняется из-за того, что существительное brother мужского рода: в английском его форма зависит от владельца, а не от предмета или родственника. Поэтому перед выбором нужно определить, чья это вещь или чьё родство описывается.
В have got и has got меняется первая часть конструкции, потому что её форма согласуется с подлежащим — тем, о ком говорится в предложении. С I, you, we и they употребляют have got, а с he, she и it — has got. Например, We have got a dog, но She has got a dog. Смысл остаётся одинаковым, а форма показывает, кто обладает предметом или имеет родственника.
Вопрос образуют перестановкой: have или has ставят перед подлежащим, а got оставляют после него. Получается Have they got a sister? или Has he got a sister? В отрицании после have/has добавляют not: I have not got a brother; She has not got a brother. Do и does не нужны, потому что вопрос и отрицание в этой конструкции строятся с помощью уже имеющихся have или has.
Короткий рассказ становится связным, если объединить слова о семье с притяжательными прилагательными и конструкцией have got. Сначала можно представить семью, потом сообщить, какие родственники есть у говорящего, и назвать их: I have got a brother. His name is Ben. Притяжательное his связывает имя родственника с братом, а have got сообщает о его наличии. Так можно подготовить и устный ответ, и небольшой письменный текст.
| Что нужно выразить | Средство в английском языке | Пример или пояснение |
|---|---|---|
| Член семьи | Название родственника | mother — мама; brother — брат |
| Притяжательная принадлежность | my, your, his, her, our, their + существительное | her sister — её сестра |
| Утверждение с have got / has got | Подлежащее + have got / has got | They have got a cat. He has got a sister. |
| Вопрос о наличии родственника | Have / Has + подлежащее + got? | Have you got a brother? |
| Отрицание | Подлежащее + have not / has not got | She has not got a brother. |
Сначала выбери строку по тому, что именно нужно сказать: назвать родственника, показать принадлежность или сообщить о наличии. Затем проверь подлежащее и используй подходящую форму have или has. В вопросе вынеси have или has в начало, а в отрицании добавь not.
Задача 1. Соотнеси названия родственников с переводом и заполни пропуски: “My mother is Lisa. My ___ is Tom. He is my father.” Нужно выбрать между словами brother и father. Контекст подсказывает, что Том назван отцом, а не братом.
Ответ: My father is Tom. Слово father подходит по смыслу и повторно поясняется следующей частью предложения. При работе с другими пропусками так же сопоставляй значение слова с контекстом, а не только с отдельным переводом.
Задача 2. Дополнить предложения: “Jack ___ got a sister. ___ sister is Emma.” Нужно выбрать форму have got или has got и притяжательное прилагательное для сестры Джека. Оба ответа зависят от того, кто назван подлежащим и владельцем.
Ответ: Jack has got a sister. His sister is Emma. Форма has согласована с Jack, а his показывает, кому приходится сестрой Emma. Если бы речь шла о сестре девочки, понадобилось бы her.
Задача 3. По схеме семьи составить предложения, задать к ним вопросы и написать короткий рассказ. Условие схемы: у Mia есть брат Leo, а у Leo есть собака. Сначала превратим каждую связь в отдельное утверждение, а затем проверим формы по подлежащему.
Ответ: Mia has got a brother. His name is Leo. He has got a dog. Вопросы к рассказу: Has Mia got a brother? Has he got a dog? В обоих утверждениях подлежащее соответствует he или she, поэтому используется has got; в вопросах has ставится перед подлежащим.
Можно перепутать названия родственников, особенно если слова похожи по написанию или звучанию. Такая ошибка возникает, когда ученик вспоминает только внешний вид слова и не проверяет его значение. Сверь слово со схемой семьи и прочитай всё предложение: контекст покажет, кто кому приходится.
Иногда притяжательное прилагательное выбирают по самому предмету, а не по владельцу. Например, вид существительного sister не подсказывает, нужно ли сказать my sister, his sister или her sister. Сначала найди человека, о котором говорится, и только потом выбери my, his или her; полезно мысленно задать вопрос «чья?».
С he, she или it некоторые по привычке ставят have got. Это происходит потому, что запомнили основную форму have, но не проверили подлежащее. Перед тем как писать, найди его в предложении: если это he, she или it, используй has got; с I, you, we и they оставляй have got.
Ещё одна ошибка — строить вопрос или отрицание с do/does: например, добавлять does к has got. Так смешиваются две грамматические модели. В вопросе с have got или has got поставь have/has перед подлежащим, а в отрицании добавь not после него; затем проверь, что do/does нигде не появилось.
Для этой темы пригодятся личные местоимения I, you, he, she, we, they, порядок слов в простом предложении и слова, которыми называют людей. Они помогают найти подлежащее и понять, какую форму поставить. Без этого трудно решить, нужны have или has и какое притяжательное прилагательное выбрать.
Умение говорить о семье используется, когда нужно представить себя и близких, описать принадлежность или спросить о родственниках. Те же конструкции позволяют говорить не только о членах семьи, но и о домашних животных и предметах. Поэтому материал полезен в простых диалогах и коротких рассказах.
Позже эти навыки помогут составлять более подробные описания людей и семьи. Знакомые притяжательные прилагательные можно будет употреблять в новых ситуациях, а форму have got — применять для других объектов. Главное — каждый раз определять, о ком говорится, и согласовывать с этим подлежащим грамматическую форму.
Чем отличаются названия близких родственников в английском языке?
Каждое слово называет свою родственную связь: mother — мама, father — папа, sister — сестра, brother — брат. Слова могут быть похожи по звучанию, поэтому проверяй их значение по контексту.
Как понять, какое притяжательное прилагательное выбрать?
Сначала выясни, кому принадлежит предмет или о ком говорится, а затем выбери слово: my — мой, your — твой или ваш, his — его, her — её. Для нескольких владельцев используют our — наш и their — их.
Почему говорят has got, а не have got?
Форма зависит от подлежащего. С he, she и it употребляют has got, а с I, you, we и they — have got.
Как задать вопрос с have got или has got?
Поставь have или has перед подлежащим: Have you got a brother? или Has she got a sister? Вспомогательные do и does в этой модели не нужны.
Как составить короткий рассказ о своей семье?
Назови родственников, укажи, кто кому приходится, и добавь несколько предложений с have got. Например: This is my family. I have got a brother. His name is Sam.
Unit 2. My family
