"Английский язык", Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., Э. Хайн и др.
Разговор об увлечениях помогает рассказать, чем человек занимается в свободное время, что ему нравится и как часто это происходит. Главные инструменты темы — слова о хобби, глаголы like, love, enjoy и dislike, Present Simple и наречия частотности. Нужно научиться строить утверждения и вопросы, учитывать окончание -s после he, she, it, а после enjoy использовать форму глагола на -ing. Эти модели пригодятся в беседе, переписке и рассказе о себе.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Hobby — это увлечение, которым человек любит заниматься в свободное время. Оно отличается от дела, которое выполняют по необходимости, например от уборки или домашней работы. Это слово помогает сразу показать, что занятие приносит интерес и удовольствие.
Like, love, enjoy и dislike — глаголы предпочтения: «нравиться», «любить», «получать удовольствие» и «не любить». Они нужны, чтобы не просто назвать занятие, а выразить своё отношение к нему. Например, I like drawing означает «Мне нравится рисовать».
Наречия частотности показывают, как регулярно происходит действие: always — всегда, usually — обычно, often — часто, sometimes — иногда, never — никогда. С их помощью можно отличить постоянное увлечение от редкого занятия. Обычно такое наречие ставят перед смысловым глаголом.
Вопросы о свободном времени помогают узнать, чем человек любит заниматься. Для этого используют What do you like doing? — «Чем ты любишь заниматься?» — или What is your hobby? — «Какое у тебя хобби?». Такие модели нужны, чтобы начать разговор и поддержать его уточняющим вопросом.
Названия занятий нужно выбирать по смыслу: reading, drawing, swimming, playing football, listening to music или riding a bike. Часто перед названием действия используют форму на -ing, потому что говорят не о разовом поступке, а о занятии как о виде деятельности. Затем можно добавить простое предложение: My hobby is reading, то есть «Моё хобби — чтение».
Для утверждения в Present Simple сначала ставят подлежащее, затем сказуемое и остальные слова: I play chess. Эта форма подходит, потому что речь идёт об обычном или регулярно повторяющемся занятии. После he, she и it к смысловому глаголу обычно добавляется -s: She plays chess.
Глаголы like, love, enjoy и dislike уточняют отношение к занятию. После них часто ставят форму на -ing: I enjoy painting, потому что painting обозначает само занятие, которым человек получает удовольствие. Такая модель позволяет соединить мнение и действие, а не просто перечислить хобби.
Чтобы показать регулярность, наречие ставят перед смысловым глаголом: I usually read, He often swims. Оно меняет точность сообщения: always означает постоянное действие, sometimes — действие время от времени, а never — отсутствие действия. С глаголом to be место другое: She is often busy.
Разговор строится из вопроса, ответа и уточнения. Сначала можно спросить What do you like doing?, затем ответить I like playing tennis и узнать частоту вопросом How often do you play? Причину интереса уточняют вопросом Why do you like it?, а ответ начинают, например, словами Because it is exciting.
| Коммуникативная задача | Модель | Пример |
|---|---|---|
| Назвать увлечение | My hobby is + занятие на -ing. | My hobby is drawing. |
| Сказать, что нравится или не нравится | Подлежащее + like/love/enjoy/dislike + глагол на -ing. | I enjoy reading. |
| Указать частоту занятия | Подлежащее + наречие частотности + смысловой глагол. | She often plays chess. |
| Спросить собеседника об увлечениях | What do you like doing? или What is your hobby? | What do you like doing? |
| Кратко ответить на вопрос | I like/love/enjoy + занятие на -ing. | I love swimming. |
Сначала определите коммуникативную задачу: назвать хобби, выразить отношение, указать частоту или задать вопрос. Затем выберите подходящую модель и проверьте подлежащее: после he, she и it в Present Simple нужен суффикс -s. Если в модели есть enjoy, после него поставьте форму глагола на -ing.
Соотнеси названия занятий в свободное время с картинками и составь по одному предложению о каждом. Предположим, что на картинках показаны чтение, езда на велосипеде и игра на гитаре. Нужно использовать тематические слова и простую форму Present Simple.
Ответ: I read books. I ride a bike. I play the guitar. В каждом предложении названо занятие, которым человек может заниматься в свободное время.
Напиши о двух своих увлечениях, укажи, что тебе нравится делать, и как часто ты этим занимаешься. Возьмём для примера рисование и плавание, а частоту передадим словами usually и sometimes. Нужно соединить глагол предпочтения с формой на -ing и правильно поставить наречие.
Ответ: I like drawing. I usually draw at home. I love swimming, and I sometimes swim at the pool. Наречия показывают, что рисование происходит регулярно, а плавание — время от времени.
Составь короткий диалог с одноклассником: спроси об увлечении, уточни частоту и отреагируй на ответ. Возьмём хобби playing chess и регулярность twice a week, то есть «два раза в неделю». В диалоге должны быть вопрос, полный ответ и доброжелательная реакция.
Ответ: A: What do you like doing? B: I like playing chess. A: How often do you play chess? B: Twice a week. A: That sounds interesting! Такой порядок вопросов помогает постепенно узнать хобби и его частоту.
После like или enjoy иногда ставят начальную форму без to или без -ing: I enjoy play. Ошибка появляется из-за переноса привычной модели из русского языка. Проверьте себя: после enjoy должно быть reading, playing или другое слово с -ing; после like возможны like reading и like to read.
В предложении с he, she или it ученик забывает окончание -s: She play tennis. Причина в том, что в русском языке форма глагола не меняется таким способом. Замените подлежащее на she и спросите себя: не нужно ли добавить -s к смысловому глаголу?
Usually или often иногда ставят в конце любого предложения: I play often. Такое положение возможно в некоторых случаях, но для базовой модели безопаснее поставить наречие перед смысловым глаголом. Сравните: I often play tennis, но She is often tired.
Вопросы путают из-за неверного do или does и оставляют -s после does: Does she plays? Сначала определите подлежащее, затем выберите does для he, she, it и do для остальных. После does смысловой глагол возвращается в начальную форму: Does she play?
Для рассказа об увлечениях нужны базовые слова о свободном времени, личные местоимения и правила Present Simple. Если ученик умеет строить утверждения и вопросы с do и does, ему легче правильно говорить о хобби и привычках.
Эта тема пригодится в рассказе о себе, интервью и переписке. Те же модели используются при обсуждении распорядка дня и свободного времени, потому что в обоих случаях нужно назвать действие и его регулярность.
Чем hobby отличается от обычного занятия?
Hobby — это занятие, которым человек добровольно занимается в свободное время, потому что оно ему интересно. Уборка или выполнение домашнего задания тоже являются занятиями, но обычно не считаются хобби.
Как сказать по-английски, что мне нравится заниматься чем-либо?
Используйте модель I like или I love + глагол с окончанием -ing: I like reading. С enjoy также ставят форму на -ing: I enjoy playing chess.
Почему после enjoy нужна форма глагола с -ing?
После enjoy действие называют как занятие, поэтому употребляют герундий — форму глагола с -ing. Правильно: She enjoys dancing, а не She enjoys dance.
Где ставить usually и often в предложении?
Обычно usually и often стоят перед смысловым глаголом: I usually swim. Если сказуемое образовано глаголом to be, наречие ставят после него: He is often tired.
Как спросить собеседника о его увлечениях?
Можно спросить: What do you like doing? или What is your hobby? Чтобы узнать регулярность, используйте How often do you do it?
Цикл 3. Мои увлечения