"Английский язык", Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., Э. Хайн и др.
Хобби — занятие, которым человек любит заниматься в свободное время. Чтобы рассказать о своих увлечениях по-английски, нужно знать названия занятий и уметь строить предложения с like, love или enjoy и глаголом на -ing. Также полезно указывать, как часто и где ты занимаешься, с кем и почему тебе это нравится. Эти модели помогут расспросить собеседника и представить его интересы.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Хобби — занятие, которым человек любит заниматься в свободное время. Это может быть спорт, музыка, рисование, коллекционирование или игра. Название хобби помогает понять, о каких интересах идёт речь, и выбрать подходящие английские слова. Например, drawing означает «рисование», а swimming — «плавание».
Свободное время — время, не занятое учёбой, работой или обязательными делами. В это время человек может отдыхать и заниматься тем, что ему интересно. Выражение in my free time значит «в свободное время» и помогает обозначить, когда именно происходит занятие. Например: I read in my free time.
Конструкция like + -ing — способ рассказать о том, чем человек любит заниматься. После like, love или enjoy ставят глагол с окончанием -ing: I like painting. Такая модель нужна, чтобы говорить об увлечениях как о занятиях, а не просто называть предмет или действие. Например, painting здесь означает «рисование».
Present Simple — время для рассказа о постоянных увлечениях и привычках. Оно подходит, когда человек говорит, чем обычно занимается, а не описывает действие именно сейчас. В предложении I often play chess говорится о привычном занятии. В вопросах и отрицаниях Present Simple используются вспомогательные слова do и does.
Названия увлечений удобно группировать по темам: спорт, музыка, творчество, коллекционирование и игры. Такое деление помогает быстрее подобрать нужную лексику, потому что занятия одной группы связаны общим смыслом. Например, football и tennis относятся к спорту, а singing и playing the guitar — к музыке. В творчестве часто встречаются drawing и making things, а к играм относятся playing chess и computer games.
Чтобы сказать о своём увлечении, используй I like/love/enjoy + глагол с -ing: I love dancing. Окончание -ing превращает глагол в название занятия, поэтому после like, love и enjoy говорят о том, какое действие доставляет удовольствие. Эта модель позволяет легко заменить только название занятия и составить новое предложение. Например: I enjoy reading или I like swimming.
Если рассказываешь об увлечении другого человека, помни о форме Present Simple. После he, she или it к смысловому глаголу обычно добавляется -s: He likes, She enjoys. Окончание показывает, что речь идёт об одном человеке, а не о себе или нескольких людях. В сочетании She likes playing tennis окончание -s стоит у likes, а playing остаётся формой с -ing.
Чтобы спросить о своём собеседнике, скажи: What do you like doing? Вопрос о другом человеке строится с does: What does he/she like doing? Do или does нужны, потому что в Present Simple вопрос нельзя составить простым изменением порядка слов. После does у глагола like нет окончания -s: это окончание уже связано с вспомогательным словом.
Рассказ можно сделать точнее, добавив частоту, место, компанию и причину. Слова always, often и sometimes показывают, как регулярно происходит занятие: I often read books. Место и компанию можно назвать отдельно, например at home или with my friends, а причину добавить с помощью because. Так собеседник узнает не только само увлечение, но и почему оно тебе интересно.
Сначала выбери строку, которая соответствует твоей задаче: сообщить о своём хобби, спросить собеседника или описать другого человека. Затем подставь в модель подходящее занятие и проверь форму глагола. Чтобы ответ был полнее, добавь частоту или причину интереса.
| Коммуникативная задача | Модель | Пример содержания |
|---|---|---|
| Сообщить о своём увлечении | I like/love/enjoy + глагол с -ing | I enjoy drawing. |
| Спросить об увлечении собеседника | What do you like/love/enjoy doing? | What do you like doing in your free time? |
| Рассказать об увлечении другого человека | He/She likes + глагол с -ing | She likes playing tennis. |
| Указать частоту занятий | always, often, sometimes, every week | I often read books. |
| Объяснить причину интереса | because + причина | I like dancing because it is exciting. |
Условие. Представь, что среди карточек есть футбол, рисование, чтение, плавание и танцы. Нужно соотнести английские названия с подходящими изображениями, а затем рассказать о занятиях по модели с like, love или enjoy. Важно не переводить предложения дословно, а поставить действие в форму с -ing.
Ответ. I like playing football. I love drawing. I enjoy reading. I like swimming. I enjoy dancing. Все пять предложений называют занятие и показывают отношение к нему. Формы с -ing стоят после like, love или enjoy.
Условие. В коротком тексте сказано: «Anna likes painting. She paints twice a week». Нужно ответить на вопросы What does she like doing? и How often does she do it? Ответы следует найти в тексте, а не придумывать по догадке.
Ответ. She likes painting. She paints twice a week. Первое предложение сообщает, что Анна любит рисовать, а второе указывает частоту. В вопросе What does she like doing? вспомогательное does уже использовано, поэтому в ответе используется форма likes.
Условие. Нужно узнать увлечения трёх одноклассников, как часто они занимаются любимым делом и почему оно им нравится. Затем следует коротко представить результаты классу. Для опроса понадобится вопрос о хобби, а для объяснения причины — слово because.
Ответ. Например: Tom likes playing basketball. He often plays after school because it is exciting. Anna enjoys drawing and draws every week. В рассказе названы занятия и частота, а для Тома приведена причина. Перед выступлением проверь, что вопрос был задан всем троим, а формы глаголов согласованы с he или she.
Для разговора об увлечениях нужны названия распространённых занятий, личные местоимения и базовый порядок слов в английском предложении. Если ты уже знаешь Present Simple, будет проще рассказать о привычных занятиях и задать вопросы с do или does. Наречия частотности помогают точнее описать регулярность хобби.
Эта тема пригодится, когда ты составляешь рассказ о себе или пишешь электронное сообщение. С помощью знакомых моделей можно провести опрос, сравнить интересы одноклассников и поговорить о свободном времени. Те же навыки помогут поддержать беседу о том, чем люди любят заниматься.
Почему после like нужно говорить playing, а не play?
В модели like + глагол действие называют формой с окончанием -ing: I like playing football. Она показывает, какое занятие нравится человеку. Поэтому в этой конструкции говорят playing, а не play.
Можно ли сказать I like to read вместо I like reading?
Да, после like возможны обе формы: I like reading и I like to read. В этом цикле для рассказа об увлечениях отрабатывается модель с -ing. После enjoy используют именно форму с -ing: I enjoy reading.
Почему в вопросе используется do или does?
Вопрос о привычке или увлечении строится в Present Simple с вспомогательным глаголом do. С he или she вместо do ставят does, потому что это третье лицо единственного числа. После does смысловой глагол остаётся без окончания -s: What does she like doing?
Куда ставить often, sometimes и never в предложении?
Обычно наречие частотности ставят перед смысловым глаголом: I often read. С глаголом be оно обычно стоит после него: I am often busy. Never означает «никогда» и уже содержит отрицание, поэтому дополнительное not не требуется.
Как рассказать о хобби другого человека?
Используй he или she и поставь окончание -s у глагола: He likes drawing или She enjoys swimming. Чтобы спросить о занятии, скажи What does he/she like doing? В ответе можно добавить частоту занятий и причину интереса.
Цикл 3. Мои увлечения
