На Горох
Английский язык, 5 класс

Checkpoint

"Английский язык", Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., С. Абби и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Checkpoint — проверочный раздел, который помогает повторить важные темы и понять, что уже получается, а что стоит закрепить. Здесь нужно вспомнить личные местоимения, формы глагола be и правила Present Simple — времени для привычек и регулярных действий. Главное — сначала найти подлежащее и понять, какой глагол используется: be или обычный. От этого зависят форма глагола и порядок слов в утверждении, отрицании и вопросе.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Личное местоимение — слово, которое заменяет имя человека или название предмета. I означает «я», you — «ты» или «вы», he — «он», she — «она», it — «оно», we — «мы», they — «они». Местоимение помогает понять, кто выполняет действие, и выбрать подходящую форму глагола.

Глагол be означает «быть», «находиться» или «являться», хотя по-русски его часто не произносят. У be в настоящем времени три формы: am, is и are. С их помощью сообщают, кто или что это, где кто-то находится и в каком он состоянии, например: I am at home — «Я дома».

Present Simple — настоящее простое время, которое используют для привычек, расписания и действий, повторяющихся регулярно. Утверждение строится с обычным глаголом, а в отрицании и вопросе обычно нужны do или does. Это время помогает рассказать, что человек обычно делает, например: We play after school — «Мы играем после школы».

Общий вопрос — вопрос, на который обычно отвечают yes («да») или no («нет»). В вопросе с be форму am, is или are ставят перед подлежащим, а с обычным глаголом впереди ставят do или does. Такой порядок слов показывает, что это вопрос: Do you like music? — «Тебе нравится музыка?».

Как это устроено

Форму be выбирают по подлежащему — слову, которое называет того, о ком говорится. I сочетается с am, he, she и it — с is, а you, we и they — с are. Например, My friends заменяет местоимение they, поэтому правильно сказать My friends are at school. В полной форме пишут I am, she is, they are, а в разговорной речи часто используют сокращения I’m, she’s, they’re; смысл не меняется.

В утвердительном Present Simple сначала ставят подлежащее, а затем обычный глагол: We read books. Такая последовательность помогает понять, кто выполняет действие. Если подлежащее — he, she или it, к глаголу обычно добавляют -s, а к некоторым глаголам -es: He reads, She watches. Окончание показывает согласование глагола с подлежащим, поэтому его нельзя забывать в таком утверждении.

Чтобы сделать отрицание с обычным глаголом, перед ним ставят do not или does not: I do not play, She does not play. В вопросе do или does ставят перед подлежащим: Do you play? Does she play? После does основной глагол остаётся без -s, потому что нужную форму уже показывает does. Поэтому правильно Does he work?, а не Does he works?

Be и обычный глагол строят вопросы и отрицания по-разному, потому что be сам меняет место в вопросе и соединяется с not в отрицании. Сравни: She is happy — Is she happy? — She is not happy. С обычным глаголом нужен помощник do или does: She likes music — Does she like music? Если добавить do к be, получится неверная конструкция; сначала определи, какой именно глагол стоит в предложении.

Короткое высказывание о себе или распорядке дня можно составить, соединяя подходящие слова и грамматические формы. Сначала выясни по смыслу, какое действие описано, и выбери нужный глагол, затем проверь подлежащее и форму. Например, если рассказываешь о регулярном действии, используй Present Simple, а если говоришь, где ты находишься, — форму be. Прочитай готовую фразу целиком: она должна быть понятной и по смыслу, и по грамматике.

Повторение форм be и Present Simple

Что проверитьГлагол bePresent Simple с обычным глаголом
Утвердительное предложениеПодлежащее + am/is/areПодлежащее + глагол; после he, she, it обычно -s или -es
Отрицательное предложениеПодлежащее + am/is/are + notПодлежащее + do/does + not + глагол
Общий вопросAm/Is/Are + подлежащее?Do/Does + подлежащее + глагол?
Краткий ответYes, I am. / No, she isn’t.Yes, I do. / No, he doesn’t.
Особенность формы глаголаФорма зависит от подлежащегоВ утверждении he/she/it обычно получает -s или -es; после does глагол без -s

Пользуйся таблицей после того, как найдёшь подлежащее и определишь, есть ли в предложении be или обычный глагол. Сначала выбери строку с нужным типом предложения, затем проверь порядок слов и форму глагола. В кратком ответе повторяй be либо do/does, а не весь вопрос.

Разбор задач

Задача: вставь am, is или are: I ___ twelve. My friends ___ at school. Нужно подобрать форму be отдельно для каждого предложения. Не ориентируйся на то, какая форма стоит рядом с пропуском: решает подлежащее всей фразы. Выполни проверку по шагам.

  1. В первом предложении найди подлежащее I. Для I используется форма am, поэтому получается I am twelve — «Мне двенадцать лет».

  2. Во втором предложении подлежащее — My friends («мои друзья»). Это несколько человек, значит, можно заменить его на they и выбрать are: My friends are at school — «Мои друзья в школе».

  3. Прочитай оба предложения ещё раз и проверь, что форма be согласуется с подлежащим. В первом стоит I, во втором — множественное число, поэтому одинаковую форму использовать нельзя.

Ответ: I am twelve. My friends are at school. В сокращённой записи первое предложение можно оформить как I’m twelve, если это подходит заданию. Способ проверки здесь простой: мысленно замени подлежащее местоимением и сверь его с правилом am, is, are.

Задача: сделай отрицание и общий вопрос из предложения She plays tennis on Sundays. Здесь говорится о регулярном действии, а play — обычный глагол в Present Simple. В исходном утверждении у plays есть окончание -s, потому что подлежащее she. При отрицании и вопросе потребуется does.

  1. Для отрицания поставь после she сочетание does not. Основной глагол верни к форме play без -s: She does not play tennis on Sundays. Можно сократить does not до doesn’t.

  2. Для общего вопроса поставь Does перед подлежащим she. После подлежащего напиши play без -s: Does she play tennis on Sundays? Знак вопроса поставь в конце.

  3. Проверь, что does стоит только один раз и окончание -s не дублируется на основном глаголе. В отрицании и вопросе за форму для she отвечает does, поэтому play остаётся без окончания.

Ответ: She does not play tennis on Sundays. Does she play tennis on Sundays? Краткий ответ на вопрос может быть Yes, she does или No, she doesn’t. В русском переводе вопрос означает «Она играет в теннис по воскресеньям?», а отрицание — «Она не играет в теннис по воскресеньям».

Задача: прочитай короткое описание распорядка дня ученика, выбери подходящие слова из списка и составь по тексту два вопроса с краткими ответами. Сам список и описание здесь не приведены, поэтому точные ответы зависят от текста. Чтобы не угадывать, сначала восстанови смысл каждой фразы, а затем подбирай слово и грамматическую форму.

  1. Прочитай описание целиком и найди слова о времени, занятиях и регулярности. По ним определи, какое слово из списка подходит в каждое место, и проверь, получается ли связное сообщение о распорядке.

  2. Найди предложение с обычным действием и отметь его подлежащее. Если это he, she или it, в утверждении у глагола обычно будет -s или -es; если в предложении be, выбери am, is или are.

  3. Составь два вопроса по найденным фактам. Для обычного глагола поставь do или does перед подлежащим, а в вопросе с be вынеси am, is или are вперёд; затем добавь краткие ответы с нужным помощником.

Ответ: конкретные слова и краткие ответы определяются содержанием описания. Например, если в нём сказано He gets up at seven, можно спросить Does he get up at seven? и ответить Yes, he does. Сверь каждый вопрос с текстом: он должен спрашивать о факте, который действительно там указан.

Типичные ошибки

Ошибка: выбрать am, is или are по ближайшему слову, а не по подлежащему. Так можно написать My friends is, хотя подлежащее My friends заменяется на they и требует are. Ошибку часто вызывает то, что слова в предложении стоят далеко друг от друга. Чтобы проверить себя, найди того, о ком говорится, замени его местоимением и только потом выбирай форму be.

Ошибка: оставить окончание -s у основного глагола после does, например Does she plays? В Present Simple does уже показывает, что подлежащее — he, she или it, поэтому второе окончание не нужно. Часто ученик помнит правило для утверждения, но переносит его в вопрос или отрицание. Проверь фразу: если в ней уже есть does, после него поставь глагол без -s.

Ошибка: поставить do или does в вопросе с be, например Do they are ready? Так происходит, когда ученик применяет одно правило ко всем английским вопросам. Но am, is и are сами могут перейти перед подлежащим: Are they ready? Проверь, какой глагол был в исходном предложении: если это be, не добавляй do или does.

Ошибка: сохранить русский порядок слов и забыть поставить вспомогательный глагол перед подлежащим. Тогда вместо Do you like apples? может получиться You like apples? Для общего вопроса с обычным глаголом сначала поставь do или does, затем подлежащее и глагол. Чтобы проверить порядок, прочитай начало вопроса: do/does должно стоять перед тем, кто выполняет действие.

Связь с другими темами

Чтобы повторение было полезным, нужно знать личные местоимения, основные формы be и слова из предыдущих разделов учебника. Слова о семье, занятиях и времени помогают составлять примеры о себе и повседневной жизни. Правила из Checkpoint пригодятся при чтении и составлении диалогов, коротких рассказов и вопросов об увлечениях. Проверка показывает, какие темы стоит повторить перед дальнейшим изучением английского языка.

Что запомнить

  • С местоимением I употребляется am.

  • С he, she, it употребляется is; с you, we, they — are.

  • В Present Simple после he, she, it в утверждении обычно добавляется -s или -es.

  • В вопросах и отрицаниях Present Simple используются do или does.

  • После does основной глагол стоит без окончания -s.

  • В вопросе с be вспомогательный глагол do или does не нужен.

Частые вопросы по теме

Как понять, какую форму be выбрать?

Найди подлежащее — того, о ком или о чём говорится. С I употребляется am, с he, she, it — is, а с you, we, they — are. Если вместо местоимения стоит имя или предмет, замени его подходящим местоимением.

Почему в вопросе с does у глагола исчезает окончание -s?

В вопросе does уже показывает, что речь идёт о he, she или it. Поэтому окончание -s не нужно добавлять ещё раз к основному глаголу: Does she play? — верно, Does she plays? — неверно.

Когда в английском вопросе нужно использовать do или does?

Do или does нужны в вопросах Present Simple с обычными глаголами, например play или like. С I, you, we, they ставят do, а с he, she, it — does. Если в предложении глагол be, do и does не используются.

Можно ли поставить do перед предложением с is или are?

Нет, если is или are — форма глагола be, она сама образует вопрос. Поставь её перед подлежащим: Are they at home? — «Они дома?»

Как проверить, что я правильно понял текст и выбрал подходящее слово?

Сначала определи, кто выполняет действие и о чём говорится в предложении. Затем проверь, подходит ли слово по смыслу и согласуется ли глагол с подлежащим. Чтобы проверить понимание текста, задай по нему вопросы и найди ответы в самом тексте.

Спросить по теме параграфа

Checkpoint

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Английский язык", Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., С. Абби и др.