More practice

Определения и обозначения

Лексическое значение — это то, что слово означает. Если слово незнакомое, попробуй понять его по соседним словам и общей ситуации: так ты используешь контекст, то есть смысл окружающего текста. Затем при необходимости проверь догадку по словарю. Это нужно, чтобы выбрать не просто знакомый перевод, а значение, которое подходит именно сюда.

Грамматическая форма — это вид слова, который помогает показать, например, число, лицо или время действия. Слово может меняться, когда речь идёт об одном или нескольких предметах или о разных участниках действия. Такие изменения подсказывают, как правильно построить предложение. Если замечать форму, можно проверить, согласуются ли слова друг с другом.

Речевой образец — готовая модель фразы, по которой можно составить собственное высказывание. В образце уже показан порядок слов и часто дана нужная грамматическая форма. Ты заменяешь подходящие части своими словами, сохраняя устройство фразы. Такая опора помогает начать ответ и говорить или писать понятнее.

Как это устроено

Сначала определи, какие слова и конструкции проверяет задание. Если нужно вставить слово, ищи подсказку в смысле; если требуется изменить слово, обрати внимание на его форму; если надо написать фразу, найди подходящий речевой образец. Это важно, потому что разные задания требуют разных действий: перевод сам по себе не поможет выбрать окончание, а правило не подскажет содержание личного ответа. Понимание цели экономит время и помогает не делать лишнюю работу.

Инструкцию полезно прочитать целиком до начала ответа. В ней может быть несколько действий: например, прочитать текст, ответить на вопросы и затем написать сообщение. Если остановиться после первых слов, можно заметить только одно действие и пропустить остальные. Ещё инструкция подсказывает формат ответа: нужно выбрать вариант, записать предложение или написать несколько фраз. Поэтому сначала выясни, что именно должно получиться в конце.

Чтобы понять текст или составить ответ, используй одновременно контекст, знакомые слова и речевые образцы. Знакомые слова помогают уловить, о ком или о чём говорится, даже если встретилось незнакомое слово. Контекст связывает отдельные предложения и помогает найти нужные сведения, а образец показывает, как оформить ответ по-английски. Если слово непонятно, не угадывай только по сходству с русским: проверь, подходит ли догадка по смыслу всего предложения.

Проверять готовый ответ нужно по условию и по самому английскому предложению. Сначала сравни написанное с инструкцией: все ли части выполнены и тот ли формат выбран. Затем проверь порядок слов, формы слов и написание, перечитывая предложение целиком. Это помогает заметить пропуск или форму, которая не подходит к остальным словам, даже если общий смысл кажется понятным.

Если проверка обнаружила ошибку, исправь её и снова прочитай ответ целиком. Попробуй понять, что именно привело к ошибке: неверно понятое слово, пропущенная подсказка или невнимательно прочитанная инструкция. Такая проверка полезна не только для текущей работы: найденную подсказку можно применить в похожем упражнении. Например, если ты заметил, что форма зависит от того, кто выполняет действие, в следующий раз сразу проверь это условие.

Виды упражнений и способы работы с ними

Сначала найди в таблице вид своего упражнения, а затем используй подсказки в соответствующей строке. Последняя колонка помогает выбрать способ проверки, а не только начать работу. Если задание сочетает несколько видов, выполняй их по порядку из инструкции и проверяй каждую часть.

Разбор задач

Выбор подходящего слова

Условие: выбери подходящее слово из списка и дополни им предложение. Точный список слов и предложение зависят от задания, поэтому сначала оцени, какая подсказка в них есть. Например, в предложении She ___ to school on Mondays варианты go и goes различаются формой, а смысл подсказывает действие.

1. Прочитай предложение полностью и пойми, о ком в нём говорится. Здесь речь идёт о She — «она», значит, нужно выбрать слово, которое подходит к этому участнику.

2. Сравни варианты не только по переводу, но и по форме. В этом примере для she подходит goes, а go не согласуется с подлежащим в данном предложении.

3. Вставь выбранное слово и прочитай всё предложение ещё раз. Убедись, что оно звучит осмысленно и грамматически подходит.

Ответ: She goes to school on Mondays. В другом упражнении сначала могут подсказать значение, а не форму, поэтому всегда используй именно те подсказки, которые есть в условии.

Изменение формы слова

Условие: поставь слова в скобках в нужную форму и запиши предложения. Рассмотрим пример: She (like) apples. Задача не в том, чтобы переписать слово из скобок, а в том, чтобы определить по предложению, как его изменить.

1. Найди слово, которое показывает, кто выполняет действие. Здесь это She, то есть один человек.

2. Вспомни изученное правило для формы глагола с she в таком предложении. К like добавляется окончание s, получается likes.

3. Запиши полное предложение и проверь его, не отделяя глагол от остальных слов. Так проще заметить, если изменённое слово не подходит к подлежащему или смыслу.

Ответ: She likes apples. В настоящем упражнении подсказка может относиться к числу или другому признаку, поэтому ориентируйся на конкретные слова и правила, которые изучал.

Чтение, вопросы и собственное сообщение

Условие: прочитай короткий текст, ответь на вопросы и составь по его содержанию собственное сообщение из нескольких предложений. Здесь важно выполнить все действия: ответы на вопросы не заменяют отдельное сообщение. Текст служит источником сведений, а речевые образцы помогают оформить их по-английски.

1. Прочитай текст сначала целиком, чтобы понять, о ком или о чём он. Не пытайся сразу переводить каждое слово: знакомые слова и соседние предложения часто подсказывают основную мысль.

2. Вернись к каждому вопросу и найди в тексте сведения, которые на него отвечают. Составляй ответ по найденной информации, не добавляя фактов, которых в тексте нет.

3. Перед сообщением выбери нужные сведения и расположи их так, чтобы предложения были связаны по смыслу. Для фраз используй подходящие речевые образцы, но подставляй содержание текста и проверяй формы слов.

4. Сверь результат с условием: есть ли ответы на вопросы и отдельное сообщение из нескольких предложений. Перечитай написанное, проверяя порядок слов и написание.

Ответ: он состоит из ответов на вопросы и собственного связного сообщения по содержанию текста. Конкретные слова и сведения берутся из самого текста, поэтому их нельзя подменять догадками.

Типичные ошибки

Начать, не дочитав инструкцию. Тогда легко выполнить только первую часть задания или написать ответ не в том формате. Так бывает, когда ученик торопится приступить к знакомому действию. Проверь себя: перечитай инструкцию и отметь, выполнено ли каждое действие, о котором в ней говорится.

Выбрать слово только по переводу. По смыслу слово может казаться подходящим, но его форма не подойдёт предложению. Это происходит, если забыть проверить, кто выполняет действие или какое число требуется. Перечитай предложение с выбранным словом и проверь и смысл, и грамматические подсказки.

Переписать речевой образец без изменений. Образец показывает устройство фразы, но готовый ответ должен содержать нужные сведения. Ошибка появляется, если принять модель за ответ и не заменить её части. Сравни фразу с условием: подставлены ли свои слова и сохранились ли правильный порядок и формы.

Не перечитать готовый ответ. Из-за этого остаются пропуски, ошибки в написании или ответ не на тот вопрос. Часто ученик останавливается, как только записал последнее слово. Проверь работу ещё раз по инструкции, а затем прочитай каждое предложение целиком.

Связь с другими темами

Для упражнений нужны знакомые слова и выражения из предыдущих уроков: они помогают понимать предложения и тексты. Также пригодятся изученные грамматические формы и порядок слов в английском предложении — без них трудно проверить, правильно ли составлена фраза. Чтение инструкции и умение находить сведения в тексте помогают выполнять разные задания. Проверка и исправление ответов пригодятся при подготовке к контрольным работам и в дальнейшем изучении английского языка.

Что запомнить

• Сначала прочитай инструкцию полностью.
• Определи, что именно требуется получить в ответе.
• Используй смысл предложения и грамматические подсказки.
• Обращайся к речевому образцу, но подставляй свои данные.
• Перечитай ответ и сравни его с условием.
• Исправляй ошибки и учитывай их в следующих упражнениях.