Part B: The new class

Определения и обозначения

Приветствие — это вежливые слова, с которых начинают разговор: Hello! или Hi! При знакомстве оно показывает дружелюбие и готовность общаться. Без приветствия вопрос об имени может прозвучать слишком резко.

Личное местоимение — слово, которое заменяет имя человека. I означает «я», you — «ты» или «вы», he — «он», she — «она». Местоимения помогают не повторять имя в каждой реплике.

Глагол be — особый английский глагол со значением «быть», «являться». В настоящем времени он меняет форму: am употребляется с I, are — с you, is — с he и she. Эти формы нужны, чтобы правильно соединить человека и сообщение о нём.

Знакомство — это короткий разговор, в котором люди приветствуют друг друга, спрашивают и называют имена. Главные формулы такого разговора — What’s your name? и My name is… . Они помогают начать беседу и представить нового ученика.

Как это устроено

Знакомство обычно начинается с приветствия: Hello! или Hi! Затем один ученик спрашивает: What’s your name? Новый ученик отвечает: My name is Ben. После этого можно сказать Nice to meet you! — «Приятно познакомиться!». Такой порядок понятен обоим собеседникам: сначала устанавливается контакт, потом люди узнают имена.

Когда ученик говорит о себе, он выбирает I, потому что это местоимение означает «я». После I ставится am: I am Kate. В разговоре два слова часто сокращаются в I’m: I’m Kate. Когда ученик обращается к другому человеку, нужен you, поэтому говорят You are Ben или короче You’re Ben. Форма зависит от того, кто является говорящим и о ком сообщают.

Если речь идёт о другом человеке, сначала нужно определить, кто это. Для мальчика или мужчины выбирают he, а для девочки или женщины — she. После he и she используется is: He is Max, She is Emma. В сокращённом виде получаются He’s Max и She’s Emma, поэтому местоимение и форма be должны подходить друг другу.

Чтобы сообщить о новом однокласснике, можно заменить его имя местоимением. Например, в предложении Max is a pupil имя Max заменяем на he и получаем He’s a pupil. Если говорим о девочке Emma, используем she: She’s a pupil. Замена не меняет смысл, но делает речь короче и естественнее.

Вопрос What’s your name? отличается от утверждения My name is… не только словами, но и интонацией. В вопросе голос обычно повышается к концу, а на письме ставится вопросительный знак. В утверждении голос спокойно завершается, и ставится точка. Проверяй и смысл, и знак препинания: вопрос должен действительно спрашивать, а ответ — сообщать имя.

Реплики для знакомства и формы be

Сначала найди в таблице ситуацию или человека, о котором нужно сказать. Затем выбери местоимение и проверь форму be рядом с ним. Сокращённые формы удобны в разговоре, а полные формы помогают увидеть правило.

Разбор задач

Задача 1

Составь диалог из приветствия, вопроса об имени и ответа нового одноклассника. Нужно расположить реплики так, чтобы разговор звучал естественно, и использовать формулы знакомства.

1. Начни с Hello! или Hi!, потому что разговор открывается приветствием.
2. Задай вопрос What’s your name? — после приветствия собеседник готов назвать имя.
3. Ответь My name is Alex. или I’m Alex., потому что новый ученик представляет себя.

Ответ: Hi! What’s your name? — My name is Alex. В диалоге сначала звучит приветствие, затем вопрос и только потом ответ.

Задача 2

Замени имя в предложении о новом ученике подходящим местоимением и выбери форму be. Пусть дано предложение Tom is a new pupil. Нужно понять, о ком говорится, а затем убрать имя, не потеряв смысл.

1. Tom — мальчик или мужчина, поэтому вместо имени выбираем he.
2. С местоимением he употребляется форма is.
3. Соединяем местоимение и форму be: He is a new pupil.
4. В разговоре сокращаем is: He’s a new pupil.

Ответ: He’s a new pupil. Нельзя выбрать she, потому что в условии говорится о Tom, а нельзя оставить только He’s без сообщения о человеке.

Задача 3

Напиши короткий диалог двух учеников, которые знакомятся и представляются классу. В нём должны быть приветствие, вопрос об имени и формы I’m и you’re.

1. Первый ученик приветствует второго: Hello!
2. Он спрашивает имя: What’s your name?
3. Второй отвечает о себе: I’m Kate.
4. Первый может подтвердить обращение к собеседнице: You’re Kate.
5. Заверши разговор вежливой репликой: Nice to meet you!

Ответ: Hello! What’s your name? — I’m Kate. — You’re Kate. Nice to meet you! Здесь I’m относится к говорящей о себе Кейт, а you’re — к обращению к Кейт.

Типичные ошибки

Ошибка: путать I и you. Её допускают, когда забывают, кто говорит и к кому обращаются. Проверь себя вопросом: «Я рассказываю о себе?» Если да, нужно I, а если обращаюсь к собеседнику — you.

Ошибка: опускать am или are после местоимения: I a pupil, You a pupil. В русском языке связка часто не произносится, поэтому её легко забыть. Проверь пару I am или I’m и you are или you’re.

Ошибка: выбирать he или she не по человеку. Иногда ученик смотрит только на форму предложения и не устанавливает, о ком говорится. Сначала назови человека по-русски: мальчик — he, девочка — she, затем добавь is.

Ошибка: писать What’s your name. без вопросительного знака или произносить это как утверждение. Такое бывает, если не замечать цель реплики. Проверь смысл, знак ? и вопросительную интонацию в конце.

Связь с другими темами

До знакомства нужно уметь читать английские слова и узнавать простые приветствия. Личные местоимения и формы be пригодятся, когда ты будешь рассказывать о себе, семье и одноклассниках. Умение вести короткий диалог поможет в следующих темах о возрасте и месте жительства. Эти фразы также создают основу для более длинных разговоров.

Что запомнить

• I означает «я», you — «ты» или «вы».
• О себе говорят I am или сокращённо I’m.
• В обращении к собеседнику употребляют you are или you’re.
• О мальчике говорят he, о девочке — she.
• Вопрос об имени можно начать словами What’s your name?
• В диалоге важно соблюдать порядок реплик и произносить вопрос с вопросительной интонацией.