"Английский язык", Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В. и др.
Ask for/give advice — это способы попросить совет и предложить решение проблемы на английском языке. Чтобы спросить, что делать, используют What should I do? Для рекомендации подходит should, а для совета не делать чего-либо — shouldn't. Конструкцией Why don't you...? предлагают возможное действие. Совет должен соответствовать ситуации, а слова Maybe и I think делают его более мягким.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Ask for advice — попросить совета, например с помощью вопроса What should I do? Это выражение используют, когда человек описывает проблему и хочет узнать подходящее действие. Оно помогает начать разговор о затруднении и получить рекомендацию.
Give advice — дать совет, то есть предложить собеседнику действие, которое может помочь. Совет не просто сообщает факт, а показывает возможное решение. Поэтому он должен быть связан с проблемой друга или собеседника.
Should — модальный глагол для рекомендации, а shouldn't — его отрицательная форма. С их помощью можно сказать, что человеку стоит или не стоит делать. После этих слов ставят начальную форму смыслового глагола.
Why don't you...? — вопросительная конструкция для предложения возможного решения. Буквально она выглядит как вопрос «Почему ты не...?», но в разговоре часто означает мягкое «Почему бы тебе не...?». Её используют, чтобы предложить действие и оставить собеседнику возможность решить самому.
В просьбе о совете сначала называют проблему, а затем спрашивают, какое действие выбрать. Так собеседник понимает ситуацию и может ответить по существу, а не догадаться о ней. Например: I have a test tomorrow. What should I do? — «У меня завтра контрольная. Что мне делать?»
Для рекомендации используют should и начальную форму глагола без to: You should revise. После модального глагола действие уже выражено особым грамматическим способом, поэтому дополнительная частица не нужна. Для отрицательного совета используется shouldn't: You shouldn't stay up late, потому что человеку советуют не делать это.
Вопрос Why don't you...? строится с помощью don't, затем ставят you и начальную форму смыслового глагола. Вспомогательный глагол нужен для вопросительной формы, а окончание -ing здесь не используется. Поэтому правильно: Why don't you take a break?
Чтобы совет не звучал как приказ, его можно смягчить словами Maybe или выражением I think. Например, Maybe you should ask your teacher звучит осторожнее, чем прямое You should ask your teacher. Ответ обязательно должен относиться к проблеме, а причину можно добавить: You should rest because you look tired.
В таблице сначала найдите цель высказывания, а затем подходящую конструкцию. В последнем столбце показано, как правило выглядит в готовой фразе. По ситуации можно выбрать прямую рекомендацию или более мягкое предложение.
| Цель | Выражение | Пример |
|---|---|---|
| Попросить совет | What should I do? | I am worried. What should I do? |
| Предложить действие с should | You should + глагол | You should talk to your friend. |
| Посоветовать не делать что-либо с shouldn't | You shouldn't + глагол | You shouldn't skip breakfast. |
| Предложить решение с Why don't you...? | Why don't you + глагол? | Why don't you take a break? |
| Смягчить рекомендацию | Maybe / I think + совет | Maybe you should ask for help. |
Если нужно узнать совет, используйте первый вариант. Если ответ должен содержать рекомендацию, проверьте, подходит ли ситуации действие после should, shouldn't или Why don't you...?
Условие: составь вопрос с просьбой о совете для ситуации: ты не знаешь, как подготовиться к контрольной.
Ответ: I don't know how to prepare for the test. What should I do? Сначала сообщается затруднение, затем задаётся вопрос о следующем действии.
Условие: дай два совета другу, который устал после долгого учебного дня: один с should, другой с shouldn't.
Ответ: You should rest. You shouldn't study late tonight. Первый совет предлагает отдых, а второй связан с причиной усталости и не рекомендует продолжать поздние занятия.
Условие: ответь на просьбу I have a headache. What should I do? Дай два разных решения, одно оформи через Why don't you...?
Ответ: You should rest. Why don't you take some water? Оба совета относятся к головной боли, но второй звучит как вопрос-предложение.
Ошибка 1: to после should. Фраза You should to rest неверна, потому что после модального глагола нужен глагол без to. Проверь себя вопросом: стоит ли сразу после should начальная форма действия?
Ошибка 2: окончание -s после should. В предложении She should studies окончание добавляют по привычке из-за she. Но модальный глагол уже занимает особое место, поэтому правильно She should study; после should всегда ищи начальную форму.
Ошибка 3: shouldn't заменяют на don't. Don't само по себе не означает совет, а только образует отрицание в другом типе конструкции. Для рекомендации не делать действие используй shouldn't: You shouldn't run.
Ошибка 4: неверный порядок в Why don't you...? Нельзя убрать don't или поставить после you форму на -ing. Проверка простая: после Why don't you должен стоять глагол в начальной форме, например go или ask.
Как спросить по-английски: «Что мне делать?»
Нужно сказать: What should I do? Сначала стоит should, затем местоимение I и начальная форма глагола do без to.
Нужно ли ставить to после should?
Нет, после should употребляется глагол без частицы to: You should rest. Форма You should to rest является ошибкой.
Как сказать, что кому-то не следует что-либо делать?
Используйте shouldn't и начальную форму глагола: You shouldn't worry. Эта конструкция означает «тебе не следует беспокоиться» или «не стоит беспокоиться».
Чем отличается совет с should от предложения Why don't you...?
Should прямо сообщает, какое действие рекомендуется выполнить: You should talk to your teacher. Why don't you...? звучит как вопрос-предложение и предлагает собеседнику самому рассмотреть возможное решение.
Можно ли использовать should с he или she?
Да, should не изменяется после he, she или it. Правильно: She should study, а не She should studies.
2 ask for/give advice