На Горох
Английский язык, 5 класс

1 a postcard from a festival

"Английский язык", Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В. и др.

Объяснение темы В оглавлении: 1 a postcard from a festival

Кратко о теме

Открытка с фестиваля — короткое сообщение другу или знакомому, в котором можно рассказать, где ты находишься и что происходит вокруг. Чтобы описать людей, музыку и танцы именно в данный момент, в английском используют Present Continuous — настоящее длительное время. В нём нужны форма глагола to be и глагол с окончанием -ing. Научившись выбирать am, is или are, строить вопросы и отрицания, ты сможешь написать понятную открытку о празднике.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Открытка — короткое личное сообщение, которое отправляют знакомому, другу или родственнику. Её пишут, например, во время поездки или праздника, чтобы поделиться новостями и рассказать о месте, где находишься. Открытка с фестиваля помогает передать, что происходит вокруг прямо сейчас: играет ли музыка, выступают ли музыканты, танцуют ли люди. Поэтому в ней часто нужны короткие и ясные предложения.

Present Continuous — настоящее длительное время в английском языке. Его используют, когда хотят сказать, что действие происходит в данный момент, а не просто описать привычку. Например, She is dancing значит «Она танцует сейчас». Это время нужно, чтобы читатель открытки мог представить события фестиваля такими, какими автор видит их в эту минуту.

Утвердительное предложение в Present Continuous сообщает о происходящем действии. Его строят по схеме: подлежащее, затем am, is или are, затем смысловой глагол с окончанием -ing. Подлежащее — это тот, кто выполняет действие: например, I, a singer или they. Вспомогательный глагол показывает, кто действует, а окончание -ing помогает выразить длительность действия.

Вопрос и отрицание в Present Continuous — способы спросить о действии или сказать, что оно не происходит. В отрицании после am, is или are ставят not, а в общем вопросе вспомогательный глагол переносят перед подлежащим. Эти формы нужны, например, чтобы узнать, танцуют ли друзья, или сообщить, что музыканты сейчас не выступают.

Как это устроено

На фестивале одновременно происходит много событий: люди слушают музыку, танцуют, разговаривают, артисты выступают. Чтобы описать одно из таких действий в момент его наблюдения, используют Present Continuous. Например, The band is playing — «Группа играет сейчас». Такое предложение отвечает на вопрос «Что происходит?», а не «Что обычно происходит?».

В утверждении сначала называют того, кто действует, потом ставят am, is или are, а последним — глагол с -ing. Форма am, is или are зависит именно от подлежащего, потому что эти слова согласуются с ним: I am, he/she/it is, you/we/they are. Например, We are listening — «Мы слушаем». Если поменять подлежащее, вспомогательный глагол тоже может измениться: He is listening.

Форму с -ing обычно получают, добавляя это окончание к глаголу: play — playing, sing — singing. Если глагол заканчивается на немую e, перед -ing эту букву обычно убирают: dance — dancing, write — writing. В некоторых коротких глаголах с ударением на последнем слоге согласная удваивается: run — running. Эти изменения помогают записать форму правильно, но порядок предложения остаётся прежним.

Чтобы задать общий вопрос, поставь am, is или are перед подлежащим: They are dancing превращается в Are they dancing? Такой порядок сразу показывает, что это вопрос о происходящем. В кратком ответе оставляют подходящую форму вспомогательного глагола: Yes, they are или No, they aren’t. Нельзя отвечать одним смысловым глаголом, потому что именно am, is или are связывает подлежащее с действием.

Открытку удобно составлять по частям: сначала написать обращение, затем сообщить, где ты находишься, и описать несколько действий, которые происходят сейчас. В основной части подбирай am, is или are по подлежащему, а смысловой глагол ставь в форму на -ing. В конце добавь прощание и подпись, чтобы адресат понял, кто отправил сообщение. Так открытка будет не просто списком действий, а законченным личным сообщением.

Формы Present Continuous и их употребление

Вид предложенияСхемаПример о фестивале
УтверждениеПодлежащее + am/is/are + глагол-ingThe singer is singing.
ОтрицаниеПодлежащее + am/is/are + not + глагол-ingThey are not dancing.
ВопросAm/Is/Are + подлежащее + глагол-ing?Are people dancing?
Краткий ответYes, подлежащее + am/is/are. / No, подлежащее + am/is/are + not.Yes, they are. / No, they aren’t.
УпотреблениеДействие происходит сейчасThe band is playing now.

Сначала найди в строке вид предложения, которое нужно составить, а затем следуй указанной схеме. В примерах можно менять подлежащее и действие, но форму am, is или are нужно каждый раз выбирать заново. Если предложение задаёт вопрос, проверь, что вспомогательный глагол стоит перед подлежащим.

Разбор задач

Задача 1. Составь предложение о том, что один человек сейчас танцует на фестивале.

  1. Определяем подлежащее: один человек — he или she. Для обоих местоимений нужна форма is.
  2. Выбираем действие dance («танцевать») и добавляем -ing. Буква e в конце убирается, поэтому получается dancing.
  3. Ставим слова в нужном порядке: подлежащее + is + dancing.

Ответ: He is dancing at the festival. — Он танцует на фестивале. Если речь о девочке или женщине, можно сказать: She is dancing at the festival. В обоих вариантах действие происходит сейчас, поэтому использовано Present Continuous.

Задача 2. Преобразуй утверждение The musicians are playing в отрицание и общий вопрос.

  1. Находим подлежащее the musicians: это несколько музыкантов, поэтому ему соответствует they и нужна форма are.
  2. Для отрицания не меняем порядок слов, а ставим not после are: The musicians are not playing.
  3. Чтобы получить общий вопрос, переносим are перед подлежащим, а точку заменяем вопросительным знаком: Are the musicians playing?

Ответ: Отрицание — The musicians are not playing. Вопрос — Are the musicians playing? В кратком ответе можно сказать Yes, they are или No, they aren’t. Форма are сохраняется, потому что подлежащее обозначает нескольких музыкантов.

Задача 3. Напиши короткую открытку другу с фестиваля: укажи, где ты находишься, и опиши несколько действий, которые происходят сейчас.

  1. Начни с обращения, например Hi, Ben! Затем сообщи, где находишься: I am at a music festival.
  2. Добавь действия и проверь каждое подлежащее. Для people подойдёт are dancing, а для the band — is playing.
  3. Заверши сообщение прощанием и подписью, например See you soon! и имя автора.

Ответ: Hi, Ben! I am at a music festival. People are dancing and the band is playing. See you soon! Alex. Здесь есть обращение, сведения о месте, два действия, происходящих сейчас, и подпись. Формы are и is выбраны по подлежащим people и the band.

Типичные ошибки

Первая ошибка — пропустить am, is или are и написать только подлежащее с глаголом на -ing. Так бывает, потому что в русском предложении отдельного слова-помощника обычно нет. В английском Present Continuous вспомогательный глагол обязателен: правильно She is singing, а не She singing. Проверь, есть ли в утверждении обе части: am/is/are и форма на -ing.

Вторая ошибка — выбрать am, is или are не по подлежащему. Например, с they нельзя употреблять is, даже если предложение рассказывает об одном общем занятии. Чтобы проверить себя, найди подлежащее и замени его местоимением: музыканты — they, один артист — he или she. Затем сверь форму: I am, he/she/it is, you/we/they are.

Третья ошибка — забыть -ing или неверно изменить глагол. Её допускают, если помнят о вспомогательном глаголе, но не проверяют смысловую часть сказуемого. Сравни написание с правилом: play — playing, dance — dancing. Перед тем как закончить предложение, проверь, что у смыслового глагола есть нужное окончание.

Четвёртая ошибка — оставить порядок слов утверждения в вопросе: They are dancing? Для общего вопроса am, is или are нужно поставить перед подлежащим: Are they dancing? Ошибка возникает, когда вопрос строят по порядку слов русского предложения. Проверка простая: найди вспомогательный глагол и убедись, что в начале вопроса стоит именно он.

Связь с другими темами

Для работы с Present Continuous нужно уметь находить подлежащее: именно оно подсказывает, кто выполняет действие. Также пригодятся личные местоимения I, you, he, she, it, we, they и знакомство с формами глагола to be — am, is, are. Если эти знания уже есть, будет легче выбрать форму и правильно построить предложение.

Present Continuous пригодится не только в открытке с фестиваля. С его помощью можно описывать картинку, рассказывать, что делают люди в данный момент, и писать короткие личные сообщения. Тема связывает знание английских глаголов с умением передать конкретную ситуацию понятными предложениями.

Что запомнить

  • Present Continuous описывает действие, происходящее сейчас.
  • Формула утверждения: подлежащее + am/is/are + глагол с -ing.
  • С I употребляется am, с he/she/it — is, с you/we/they — are.
  • В отрицании not ставится после am/is/are.
  • В общем вопросе am/is/are ставится перед подлежащим.
  • В открытке нужны обращение, основная часть и завершающая подпись.

Частые вопросы по теме

Когда употребляется Present Continuous?

Это время употребляют, когда говорят о действии, которое происходит сейчас или в данный момент. Например: The band is playing — Группа играет (сейчас).

Как выбрать между am, is и are?

Выбор зависит от подлежащего, то есть от того, о ком или о чём говорится. С I ставят am, с he, she, it — is, а с you, we, they — are.

Как образовать форму глагола с -ing?

Обычно к глаголу добавляют окончание -ing: dance — dancing, play — playing. Если глагол заканчивается на немую e, её часто убирают: dance — dancing.

Как задать вопрос о том, что происходит сейчас?

Поставь am, is или are перед подлежащим, а затем используй глагол с -ing. Например: Are they dancing? — Они танцуют?

Какие части обычно есть в личной открытке?

Обычно открытка начинается с обращения, например Hi, Sam! Затем идут несколько предложений о месте и происходящем сейчас, а в конце — прощание и подпись.

Спросить по теме параграфа

1 a postcard from a festival

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Английский язык", Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В. и др.