"Английский язык (базовый уровень)", Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Фразовые глаголы с bring — это сочетания глагола bring с частицами, которые образуют новые значения: например, bring about — «приводить к чему-либо», а bring up — «поднимать вопрос» или «воспитывать». Такие сочетания часто встречаются в текстах и речи, поэтому их полезно узнавать целиком, а не переводить по частям. Чтобы выбрать значение, обращай внимание на дополнение, ситуацию и грамматическую модель.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Фразовый глагол — это сочетание глагола с частицей или предлогом, которое часто имеет значение, отличное от значения самого глагола. Например, bring означает «приносить», но bring about обычно переводится как «вызывать, приводить к чему-либо». Это определение нужно, чтобы не переводить выражение механически, слово за словом. Запоминай сочетание целиком и проверяй его смысл в контексте.
Bring about — фразовый глагол со значением «вызывать, приводить к чему-либо». После него часто называют результат: change, improvement или other effect. Так говорят о причинах и последствиях, например о том, что закон привёл к изменениям. Это значение помогает описывать, как действие или событие повлияло на ситуацию.
Bring up может значить «поднимать вопрос» или «воспитывать ребёнка». Сочетание an important question указывает на обсуждение темы, а children — на заботу о детях и их взрослении. Поэтому перевод выбирают не по одному bring up, а по словам вокруг него. Различие важно, чтобы не перепутать разговор на встрече с семейным контекстом.
Bring out означает «выпускать» — например, книгу или новое издание, — а также «выявлять, подчёркивать» какое-либо качество. Слова a new edition задают значение публикации, а bring out the best in someone — проявления лучших качеств. Эти примеры показывают, что у одного сочетания могут быть разные значения. Дополнение подсказывает, о каком действии идёт речь.
Значение сочетания bring с частицей нельзя всегда получить простым сложением значений слов, потому что сочетание со временем закрепляется как отдельная языковая единица. Частица может сохранять пространственный оттенок, но нередко значение становится переносным. Например, из одного только bring и up нельзя надёжно вывести смысл «воспитать». Поэтому фразовый глагол лучше запоминать целиком, вместе с переводом и примером.
Частица помогает отличать одно сочетание от другого, но сама по себе не определяет перевод без контекста. About в bring about часто связано с наступлением результата, out в bring out — с появлением или проявлением чего-либо, а up в bring up — с темой, которую поднимают, либо с воспитанием. Чтобы разобраться, найди в предложении действие и выясни, что именно оно затрагивает. Тогда станет понятнее, какое значение подходит.
Дополнение — слово или группа слов, которые называют объект действия, — часто помогает выбрать перевод. В bring up an important question объектом является вопрос, значит, речь идёт о его обсуждении; в bring up a child объект — ребёнок, следовательно, имеется в виду воспитание. Но одного дополнения может быть недостаточно: встреча, семья, издательство или кампания тоже задают ситуацию. Читай предложение целиком, а не выхватывай одно выражение.
Положение дополнения зависит от грамматической модели глагола. Bring up и bring out часто допускают два варианта с существительным: bring up a question или bring a question up; если дополнение — местоимение, оно обычно стоит между глаголом и частицей: bring it up. У bring about дополнение обычно располагается после сочетания: bring about a change. Проверяй эту модель для конкретного выражения, а не переноси правило с одного фразового глагола на другой.
В словаре сначала найди глагол bring, затем раздел или список фразовых глаголов и нужную частицу. Уточни не только перевод, но и пометы о грамматической модели: они показывают, можно ли разделить глагол и частицу дополнением. Примеры помогают увидеть типичные слова рядом и понять, какой смысл подходит в предложении. Если у сочетания несколько значений, сверь контекст каждого примера со своим.
Сравнивай сочетания по их значению и типичному контексту, а не только по частице. В последнем столбце дана подсказка для перевода предложений.
| Фразовый глагол | Основное значение | Типичный контекст | Пример предложения | Перевод |
|---|---|---|---|---|
| bring about | вызывать, приводить к чему-либо | Причина и результат, изменения | The law brought about major changes. | Закон привёл к значительным изменениям. |
| bring up | поднимать вопрос; воспитывать | Обсуждение темы; взросление ребёнка | She brought up an important question. | Она подняла важный вопрос. |
| bring out | выпускать; выявлять, подчёркивать | Издание книги; проявление качества | The publisher brought out a new edition. | Издательство выпустило новое издание. |
| bring back | возвращать; напоминать | Возврат вещи или воспоминания о прошлом | This song brings back memories. | Эта песня вызывает воспоминания. |
| bring forward | выдвигать; переносить на более ранний срок | Предложение или изменение даты | They brought forward a new proposal. | Они выдвинули новое предложение. |
Сначала соотнеси дополнение с типичным контекстом, а затем проверь, подходит ли значение всего сочетания. Для незнакомого примера используй словарь и сверяйся с грамматической моделью.
Условие: The new law ___ major changes. Нужно выбрать выражение со значением «привести к изменениям». Слова major changes называют результат действия закона, а не объект, который можно выпустить или воспитать.
Ответ: The new law brings about major changes. Перевод: «Новый закон приводит к значительным изменениям». Если предложение описывает уже произошедшее событие, форма будет brought about.
Условие: She brought up an important question at the meeting. Переведите предложение и объясните значение сочетания. Обратите внимание на дополнение an important question и обстоятельство at the meeting: они задают контекст разговора.
Ответ: «На встрече она подняла важный вопрос». Здесь brought up не означает «воспитала»: дополнение question и ситуация встречи показывают, что речь об обсуждении.
Условие: The publisher will ___ a new edition; The discussion ___ the problem; The campaign ___ a change in public opinion. Нужно выбрать сочетание для каждого предложения и поставить его в подходящую форму. Одновременно проверяем значение дополнения и грамматические подсказки: will, прошедшее время и описание результата.
Ответ: The publisher will bring out a new edition; The discussion brought out the problem; The campaign brought about a change in public opinion. Перевод: «Издательство выпустит новое издание; обсуждение выявило проблему; кампания привела к изменению общественного мнения».
Ошибка — переводить bring и частицу по отдельности. Так можно получить буквальный, но неподходящий смысл, потому что выражение может иметь закреплённое значение. Часто эту ошибку допускают, опираясь только на знакомые значения слов. Проверь себя: переведи сочетание целиком и сверь, подходит ли перевод к предложению.
Другая ошибка — считать, что у фразового глагола только одно значение. Например, bring up может обозначать и обсуждение вопроса, и воспитание ребёнка. Путают эти смыслы, если не смотрят на дополнение. Проверь, говорится ли о теме разговора или о ребёнке и его взрослении.
Не выбирай сочетание только по русскому переводу, не учитывая дополнение и ситуацию предложения. Несколько английских выражений могут подходить к общему русскому глаголу, но употребляться в разных контекстах: например, «привести к» и «выявить» описывают разные действия. Сверь смысл дополнения и ситуацию с типичным употреблением. Если сомневаешься, найди пример в словаре.
Не ставь дополнение между глаголом и частицей или после них без проверки модели. Порядок может меняться у разных сочетаний: bring up a question и bring a question up возможны, но bring about обычно употребляется с дополнением после сочетания. Ошибку легко допустить, перенеся знакомую схему на другой глагол. Проверь модель в словаре, особенно если дополнение выражено местоимением.
Для этой темы полезно знать основные значения bring, частиц и предлогов, а также уметь находить глагол и дополнение в предложении. Это помогает заметить структуру сочетания и понять, какие слова подсказывают его значение. Одновременно важно помнить, что знакомые части не всегда объясняют смысл фразового глагола. Дальше такой подход пригодится при изучении других сочетаний глаголов с частицами.
Фразовые глаголы с bring встречаются в текстах и разговорной речи, поэтому их знание помогает точнее понимать устойчивые выражения. Умение проверять значение и грамматическую модель в словаре применимо и к другим phrasal verbs. При чтении обращай внимание на дополнение и ситуацию, а при употреблении — ещё и на положение дополнения. Так легче не только распознавать выражения, но и строить собственные предложения.
Почему bring с разными частицами переводится по-разному?
Частица меняет значение глагола, а сочетание часто становится устойчивым выражением с собственным смыслом. Поэтому bring about, bring up и bring out нужно воспринимать как отдельные единицы и проверять по контексту.
Как понять, какое значение bring up подходит в предложении?
Посмотри на дополнение и ситуацию. Если речь об issue или question на встрече, bring up значит «поднять вопрос»; если о ребёнке и его взрослении — «воспитать».
Чем bring about отличается от bring out?
Bring about означает «вызывать, приводить к результату», например к изменениям. Bring out может значить «выпускать» книгу или издание, а также «выявлять, подчёркивать» особенность.
Можно ли поставить дополнение между bring и частицей?
Это зависит от модели конкретного сочетания. У bring up и bring out дополнение можно ставить между словами, а местоимение обычно обязательно ставят перед частицей: bring it up. У bring about дополнение обычно следует после всего сочетания.
Как быстро найти нужный фразовый глагол в словаре?
Найди bring и проверь раздел с фразовыми глаголами или алфавитный указатель. Сверь значение, грамматическую модель и примеры: они покажут, какое дополнение употребляется и как сочетание работает в предложении.
8 c phrasal verbs ("bring")