7. Articles with nouns in different syntactic functions

Определения и обозначения

Определённый артикль the указывает, что предмет или лицо можно определить по ситуации, контексту или уточняющим словам. Например, the book — книга, о которой собеседники уже знают или которую выделяет пояснение. Это помогает понять, о каком именно объекте идёт речь.

Неопределённый артикль a/an обозначает исчисляемое существительное в единственном числе как представителя класса или ранее не названный предмет. Форма a употребляется перед согласным звуком, an — перед гласным: a student, an umbrella. Артикль помогает представить объект как один из многих, не уточняя, какой именно.

Нулевой артикль — отсутствие артикля; он часто употребляется с существительными во множественном числе и неисчисляемыми существительными в обобщённом значении. Например, books могут означать книги вообще, а water — воду как вещество. Так читатель понимает, что речь не об одном конкретном предмете.

Предикативный член — часть сказуемого, выраженная существительным и называющая профессию, статус или роль подлежащего. В предложении He is a doctor слова a doctor — предикативный член: они сообщают, кто он по профессии. Этот термин нужен, чтобы отличать существительное после be от дополнения.

Как это устроено

Синтаксическая функция существительного сама по себе не определяет артикль: подлежащее может быть новым, известным или названным в общем смысле. Поэтому перед существительным в этой роли возможны a/an, the или нулевой артикль. Выбор зависит от того, какую информацию говорящий сообщает собеседнику, а не от места слова в предложении.

То же правило действует для подлежащего и дополнения. A book introduces one new book, the book identifies a particular book, а books может обозначать книги в целом. Например, A book was on the desk — впервые упоминается какая-то книга; The book was on the desk — имеется в виду известная книга; Books can be expensive — говорится о книгах вообще.

В роли именной части сказуемого существительное обычно называет, кем или чем является подлежащее. Если это профессия или принадлежность к классу, перед исчисляемым существительным в единственном числе обычно ставят a/an: She is an engineer. The указывает на конкретное лицо или роль, определённую контекстом, как в He is the doctor I told you about. В некоторых обозначениях статуса артикль опускается, особенно после глаголов избрания или назначения.

Приложение — существительное или группа слов, которая поясняет другое существительное и называет то же лицо или предмет. Если приложение вводит новую характеристику одного из класса, возможен a/an: my friend, a talented musician. Если оно указывает на конкретное, уже определённое лицо или предмет, употребляется the. Решая, какой артикль поставить, проверьте, достаточно ли контекста, чтобы понять, о ком или о чём идёт речь.

Выбор артикля с существительными в разных синтаксических функциях

В таблице собраны типичные варианты, но окончательный выбор всё равно зависит от значения и контекста. Сначала найдите синтаксическую функцию, затем проверьте число, исчисляемость и то, известен ли предмет собеседнику. Примеры в ячейках показывают распространённые случаи, а не единственно возможные варианты.

Разбор задач

Задача 1. Выбрать артикль: She bought ___ umbrella. Пояснить, почему существительное в роли дополнения требует именно этого варианта. Здесь не нужно искать особое правило для дополнения: сначала выясним, что означает существительное и в каком числе оно стоит. Затем проверим, известно ли собеседнику, о каком зонте идёт речь.

1. Umbrella — исчисляемое существительное в единственном числе. Перед ним нельзя просто опустить артикль, если речь об одном зонте.
2. Зонт упоминается впервые, и никакого уточнения, которое выделяло бы его среди других, нет. Значит, the здесь не подходит.
3. Перед существительным с гласным звуком в начале выбираем форму an.

Ответ: She bought an umbrella. Артикль выбран не потому, что umbrella — дополнение, а потому, что это новый предмет, исчисляемый и единственный по числу. В роли подлежащего при том же значении существительное тоже могло бы получить an.

Задача 2. Сравнить предложения He is ___ doctor и He is ___ doctor I told you about; объяснить выбор артикля в именной части сказуемого. В обоих случаях doctor сообщает, кем является He, то есть входит в именную часть сказуемого. Различие создаёт контекст: в первом предложении названа профессия, во втором доктор определён уточнением.

1. В He is ___ doctor речь о профессии и одном человеке, принадлежащем к классу врачей. Doctor — исчисляемое существительное в единственном числе.
2. Поэтому в первом предложении ставим a: He is a doctor. Форма a употребляется перед согласным звуком.
3. В сочетании doctor I told you about придаточная часть уточняет, какой именно врач имеется в виду. Перед этим конкретизированным существительным нужен the.

Ответ: He is a doctor; He is the doctor I told you about. В первом случае собеседнику сообщают профессию, а во втором речь идёт о знакомом ему конкретном человеке. Роль существительного в сказуемом не отменяет общего значения артиклей.

Задача 3. Расставить артикли: ___ students elected Maria ___ class representative, and ___ decision surprised ___ teacher. Нужно определить значение каждого существительного отдельно, даже если они стоят в одном предложении. Подсказки дают число и контекст: students — множественное число, после elected назван статус, а decision и teacher относятся к конкретной ситуации.

1. Students — множественное число и обобщённое подлежащее: имеются в виду студенты как группа, без указания на конкретных людей. Перед ним ставим нулевой артикль.
2. Class representative называет статус, в который избрали Maria. После elected такое обозначение обычно употребляется без артикля.
3. Decision — одно конкретное решение, принятое в описанной ситуации, поэтому ставим the. Teacher — конкретный учитель, связанный с этой ситуацией, поэтому также выбираем the.

Ответ: Students elected Maria class representative, and the decision surprised the teacher. Нулевой артикль перед Students связан с обобщённым множественным числом, а перед class representative — с обозначением статуса. The перед decision и teacher указывает на конкретные объекты, определяемые контекстом предложения.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что перед подлежащим всегда нужен the, а перед дополнением — a/an. Так могут решить, если запоминать артикли по позиции слова, но одна и та же функция допускает разные варианты. Проверьте себя: можно ли по контексту определить предмет, впервые ли он упоминается и не говорится ли о нём в общем смысле.

Ошибка — ставить a/an перед любой профессией после be, не проверив число и исчисляемость. Ученик может запомнить пример He is a doctor, но забыть, что a/an употребляется с исчисляемым существительным в единственном числе. Проверьте, можно ли сказать «один представитель профессии»; для множественного числа и неисчисляемых существительных такое правило не подходит.

Ошибка — добавлять артикль перед названием должности после elect или appoint. Обычно его пропускают, когда слово обозначает статус, в который человека избрали или назначили: They elected her president. Чтобы проверить себя, спросите, называется ли должность как результат назначения, а не конкретный предмет или уточнённая роль.

Ошибка — опускать the перед приложением, которое называет конкретное, уже определённое лицо или предмет. Это происходит, когда приложение воспринимают как необязательное пояснение и не учитывают его собственное значение. Проверьте, выделяет ли контекст именно этого человека или предмет; если да, в соответствующем сочетании может понадобиться the.

Связь с другими темами

Для выбора артикля сначала нужно различать исчисляемые и неисчисляемые существительные, а также единственное и множественное число. Эти признаки объясняют, где возможны a/an и почему множественное число часто употребляется без артикля в обобщённом значении. Полезно также уметь находить подлежащее, сказуемое, дополнение и приложение: это помогает верно разобрать предложение, хотя само по себе не задаёт артикль. Тема пригодится при изучении именных частей сказуемого, пассивных конструкций, географических названий и устойчивых сочетаний.

Что запомнить

• Синтаксическая функция существительного не определяет артикль автоматически.
• Выбор артикля зависит от значения существительного и контекста.
• A/an ставится перед исчисляемым существительным в единственном числе, когда предмет вводится как один из класса.
• The употребляется, если предмет можно определить по контексту или уточнению.
• Нулевой артикль часто используется с множественным числом и неисчисляемыми существительными в обобщённом значении.
• Профессия после be обычно требует a/an: He is a doctor.
• Обозначение должности после elect или appoint может употребляться без артикля.