Appendix 5 List of irregular verbs

Определения и обозначения

Неправильный глагол — глагол, формы которого для прошедшего времени не образуются простым добавлением окончания -ed. Например, у go формы — went и gone, а не goed. Поэтому правильное написание приходится сверять со списком, а не выводить по одному общему правилу.

Начальная форма глагола (Infinitive) — форма, от которой в списке отсчитывают остальные формы. Её можно узнать по словарной записи и использовать, например, после модальных глаголов или после did. В записи go — went — gone начальная форма — go.

Past Simple — вторая форма глагола, которая нужна, когда говорят о завершённом действии в прошлом. Часто в предложении есть указание времени, например yesterday или last year. В предложении Yesterday I went to school действие завершено, поэтому употребляется went.

Past Participle — третья форма глагола, используемая в некоторых грамматических конструкциях. В Present Perfect она стоит после have или has: I have written. Эта форма также участвует в образовании страдательного залога, например The letter was written.

Как это устроено

В списке неправильный глагол обычно записан в четырёх частях: начальная форма, Past Simple, Past Participle и перевод. Например, запись go — went — gone — идти показывает, как меняется один и тот же глагол в разных конструкциях. Такой порядок помогает быстро найти нужную форму, не смешивая её с переводом. Читай строку слева направо и сверяйся со значением, чтобы не выучить формы отдельно от смысла.

Формы неправильных глаголов приходится проверять и запоминать, потому что единого способа получить их по начальной форме нет. Добавление -ed работает у правильных глаголов, но попытка применить его к go или write даст неверный результат. Некоторые изменения повторяются у нескольких глаголов, однако они не охватывают весь список. Поэтому полезно запоминать готовые формы, а сходство использовать только как подсказку.

Для запоминания удобно распределить глаголы по тому, какие формы совпадают. У одних все три формы одинаковые: cut — cut — cut; у других совпадают начальная форма и Past Simple, например put — put — put. Встречаются пары, где одинаковы вторая и третья формы: buy — bought — bought, и глаголы, у которых все три формы различаются: write — wrote — written. Такая группировка помогает замечать повторяющиеся модели, но при встрече с глаголом всё равно нужно проверять именно его строку.

Выбор формы зависит от конструкции предложения, а не только от того, что действие произошло раньше. Для Past Simple нужна вторая форма: She wrote a letter yesterday. В Present Perfect после have или has ставится третья форма: She has written a letter. Слова-маркеры времени помогают распознать контекст, но главным ориентиром остаётся грамматическая конструкция.

Учить глагол полезно не одной парой «начальная форма — перевод», а всей записью целиком. Тогда можно восстановить нужную форму, даже если в предложении она не похожа на знакомую начальную. Проверь себя в двух направлениях: назови три формы по переводу, а затем переведи глагол, увидев его формы. Если при проверке обнаружилась ошибка, повтори всю тройку, а не только одно слово.

Формы неправильных глаголов и их употребление

Сначала определите, какая форма нужна по конструкции предложения, и только затем найдите её в соответствующем столбце. Примеры в таблице показывают типы совпадений, а не полный список глаголов. Если у глагола приведены варианты, при выполнении задания придерживайтесь выбранного варианта и учитывайте требования учебного курса.

Разбор задач

Задача 1. Заполнить пропуск нужной формой глагола: Yesterday I ___ (go) to school. Указание yesterday сообщает, что действие произошло и завершилось в прошлом. Поэтому проверяем не перевод, а время и нужную позицию глагола в предложении. Для Past Simple потребуется вторая форма go.

1. Находим слово yesterday: оно указывает на прошлое время.
2. Выбираем Past Simple, потому что рассказываем о завершённом действии.
3. По списку проверяем формы: go — went — gone; вторая форма — went.

Ответ: Yesterday I went to school. Форма gone здесь не подходит, потому что это Past Participle, а перед глаголом нет конструкции, которой нужна третья форма.

Задача 2. Заполнить пропуски двумя формами: She has ___ (write) a letter, and she ___ (write) it yesterday. В одном предложении нужно применить две разные формы одного глагола. Ориентируйтесь на слова вокруг каждого пропуска: has требует третью форму, а yesterday указывает на Past Simple. Список нужен, чтобы не перепутать wrote и written.

1. После has определяем конструкцию Present Perfect и выбираем Past Participle.
2. Проверяем запись write — wrote — written: третья форма — written.
3. Во второй части находим yesterday и выбираем Past Simple, то есть вторую форму wrote.

Ответ: She has written a letter, and she wrote it yesterday. В первом случае действие связано с настоящим через результат, а во втором названо конкретное завершённое действие в прошлом.

Задача 3. Найти и исправить ошибки в предложении: He has saw the film, but he didn't liked it. Ошибки стоят после двух вспомогательных глаголов: has и didn't. Чтобы исправить предложение, сначала определите, какую форму требует каждый из них. Это позволяет избежать попытки поставить прошедшую форму сразу после обоих слов.

1. После has нужен Past Participle, поэтому saw заменяем на третью форму глагола see — seen.
2. После didn't ставим начальную форму, потому что did уже обозначает прошедшее время.
3. Заменяем liked на like и проверяем, что смысл обеих частей предложения сохранён.

Ответ: He has seen the film, but he didn't like it. В первой части нужна третья форма, а во второй начальная. Формы saw и liked здесь ошибочны из-за конструкций, в которых они употреблены.

Типичные ошибки

Добавлять -ed к неправильному глаголу по аналогии с правильными — значит применять неподходящее правило. Так появляются формы вроде goed вместо went. Ошибку допускают, потому что закономерность с -ed знакома и кажется универсальной. Проверяйте спорный глагол по списку и запоминайте его реальные формы.

Путать Past Simple и Past Participle — значит выбрать форму не по конструкции, а по внешнему виду или наугад. Например, saw и seen — разные формы глагола see, хотя обе связаны с прошедшим. Ошибку легко допустить, если ориентироваться только на значение фразы. Проверьте, требуется ли вторая форма для Past Simple или третья после have/has.

Ставить Past Simple после did или didn't не нужно: в сочетании didn't liked прошедшее обозначено дважды. Такая ошибка возникает, когда ученик воспринимает did как обычную часть фразы и меняет основной глагол по правилу Past Simple. После did и didn't ставьте начальную форму. Для самопроверки уберите вспомогательный глагол: именно did сообщает, что действие относится к прошлому.

Запоминать только перевод и начальную форму недостаточно, потому что их не хватит для построения Past Simple и перфектных конструкций. Ученик знает значение go, но может не вспомнить went или gone в нужном предложении. Причина обычно в том, что формы учат отдельно или откладывают на потом. Записывайте и проговаривайте все три формы вместе с переводом, а затем проверяйте каждую по списку.

Связь с другими темами

Перед работой со списком нужно знать начальную форму английского глагола, личные местоимения и порядок слов в простом предложении. Это помогает понять, где в предложении находится сказуемое и как связаны слова. Формы неправильных глаголов понадобятся при изучении Past Simple и Present Perfect. Третья форма также используется при образовании страдательного залога, поэтому список помогает строить предложения в нескольких грамматических темах.

Что запомнить

• У неправильных глаголов формы прошедшего времени не образуются по одному правилу с -ed.
• В списке обычно указаны начальная форма, Past Simple и Past Participle.
• Для Past Simple нужна вторая форма глагола.
• После did и didn't используется начальная форма.
• В Present Perfect после have или has используется Past Participle.
• Формы и перевод полезно учить вместе.