"Английский язык. Часть 1", Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.
Названия языков в английском обычно употребляются без артикля: speak English, study German. Такое правило действует, когда язык называют в целом: как средство общения, учебный предмет или систему. Артикль the появляется в сочетании the + название языка + language, а также перед названием конкретного варианта, выделенного контекстом: the English spoken in Canada. Нужно отличать язык от народа: the English — это англичане.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Название языка — существительное, обозначающее язык: English, French, German. Обычно такие слова употребляются без артикля: speak English, learn French. Это правило помогает говорить о языке как о средстве общения или учебном предмете.
Нулевой артикль — отсутствие артикля перед названием языка. Он используется, когда язык называют в целом, без выделения отдельного варианта. Поэтому говорят English is useful и study Spanish.
Определённый артикль the — артикль, который указывает на определённость. В теме о языках он часто встречается в модели the + название языка + language: the English language. Такое сочетание прямо называет определённый язык.
Уточнённое название языка — название, к которому добавлено ограничение по месту, времени или другому признаку. В выражении the English spoken in Canada оборот spoken in Canada выделяет конкретный вариант английского. Поэтому перед названием появляется the.
После глаголов speak, learn и study название языка обычно ставится без артикля: speak English, learn French, study German. Эти глаголы называют действие по отношению к языку вообще, а не к одной его разновидности. Нулевой артикль показывает обычное общее значение.
Так же строятся сообщения о том, на каком языке что-либо происходит: The lesson is in English. Здесь English обозначает средство общения, выбранное для урока. Если добавить the без особой причины, смысл станет неоправданно узким.
Без артикля название языка может обозначать также учебный предмет или систему правил. В предложении English is difficult говорится об английском языке в целом, поэтому перед English ничего не ставится. Напротив, the English language содержит существительное language, и именно оно делает сочетание определённым.
The появляется, когда нужно выделить конкретный вариант языка. Например, the English spoken in Canada означает не любой английский, а английскую речь с указанным признаком. Определение после названия ограничивает значение, поэтому слушателю понятно, о каком именно варианте идёт речь.
Названия языков нельзя смешивать с названиями народов. English — английский язык, а the English — англичане, то есть люди определённого народа. Артикль the в таком сочетании связан не с языком, а с обозначением группы людей, поэтому смысл проверяют по глаголу и всему предложению.
| Контекст | Модель | Пример | Значение |
|---|---|---|---|
| Язык в целом | Название языка без артикля | I speak English. | Умение говорить на языке |
| Изучение языка | Глагол learn/study + название языка без артикля | She studies French. | Язык как учебный предмет |
| Название языка с существительным language | the + название языка + language | the English language | Указание на язык как на определённый язык |
| Конкретный вариант языка | the + название языка + уточнение | the English spoken in Canada | Речь о конкретном варианте языка |
| Народ, а не язык | the + название народа | the English | Обозначение англичан |
Сначала определите, о языке, его варианте или народе говорится в предложении. Затем найдите модель в таблице и проверьте, есть ли после названия языка слово language или уточняющий оборот.
Если название обозначает язык в целом после speak, learn или study, выбирайте отсутствие артикля. Если речь идёт о людях, сочетание the English имеет уже другое значение.
Вставьте артикль, если он нужен: My brother speaks ___ German. Нужно определить, что обозначает German и какую модель задаёт глагол speaks. Важно не подставлять артикль автоматически перед любым английским существительным.
Ответ: My brother speaks German.
Выберите правильный вариант: (The / —) Spanish is popular или (The / —) Spanish language is popular. В обоих предложениях говорится об испанском языке, но грамматическая конструкция различается. Сравним сначала название языка само по себе, затем сочетание с language.
Ответ: Spanish is popular; the Spanish language is popular.
Объясните различие: I like English. / I like the English spoken in Ireland. / The English are friendly. Одинаковое слово English получает разные значения из-за артикля и слов рядом с ним. Поэтому перевод нужно устанавливать по всей конструкции, а не по одному слову.
Ответ: первое предложение — «Мне нравится английский язык»; второе — «Мне нравится английский, на котором говорят в Ирландии»; третье — «Англичане дружелюбны».
Ученик может поставить a/an перед названием языка по аналогии с исчисляемым существительным: a Spanish. Такую ошибку вызывает привычка выбирать артикль перед каждым существительным в единственном числе. Проверьте, не является ли слово названием языка: после speak, learn и study обычно нужен нулевой артикль.
Иногда the ставят перед названием языка в любом предложении: speak the English. Причина ошибки — запоминание только сочетания the English language. Если рядом нет language и название обозначает язык в целом, артикль не нужен.
Другая ошибка — убрать the из сочетания the English language. Ученик видит знакомое название языка и забывает о существительном language. Проверьте всю модель целиком: перед определённым сочетанием с language должен стоять the.
Наконец, the English иногда ошибочно переводят как «английский язык». Артикль и форма сказуемого могут показывать, что речь идёт о людях, а не о языке. Спросите себя, можно ли заменить выражение словом «англичане».
Для этой темы нужно знать, что артикли a/an и the употребляются перед существительными, а иногда артикль отсутствует. Такое отсутствие называют нулевым артиклем.
Правило связано с различием между именами собственными и нарицательными, а также с понятием исчисляемого существительного. Это помогает понять, почему название языка не ведёт себя как обычное существительное в единственном числе.
Знание пригодится при изучении названий стран, народов и национальностей. Оно также нужно в предложениях об изучении языков и о том, на каком языке говорят или работают.
Почему говорят speak English, а не speak the English?
После speak название языка обычно обозначает язык в целом, поэтому перед ним ставится нулевой артикль: speak English. Вариант speak the English возможен только в особом контексте, если речь идёт о конкретной разновидности английского языка.
Нужен ли артикль перед названием языка после слова study?
Нет, обычно не нужен: study French, study Spanish. После study название языка обозначает учебный предмет в целом.
Почему в выражении the English language есть the?
В этом сочетании есть существительное language, а English только уточняет, о каком языке идёт речь. Артикль the относится ко всему определённому сочетанию the English language.
Когда перед названием языка может появиться the?
The употребляется, если название языка входит в сочетание с существительным language или если контекст выделяет конкретный вариант языка. Например, the English spoken in Canada означает английский язык, на котором говорят именно в Канаде.
Чем the English отличается от English?
English без артикля обычно означает английский язык. The English может обозначать англичан, то есть народ, поэтому значение определяется по контексту.
6. Articles with nouns denoting languages