"Английский язык. Forward. Часть 2", Вербицкая М.В., Эббс Б., Оралова О.В.
Чтобы рассказать о своих предпочтениях по-английски, используют глагол like — «нравиться, любить». С его помощью можно сказать, какие животные, предметы или занятия тебе нравятся, а с do — спросить о предпочтениях собеседника. Разобраться нужно в порядке слов: в утверждении говорят I like snails, в вопросе ставят Do перед you, а для краткого ответа используют Yes, I do или No, I don’t.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Глагол like — слово, которое обозначает, что человеку что-либо нравится или он что-то любит. Например, I like cats означает «Мне нравятся кошки». Этот глагол помогает рассказать о своих симпатиях и предпочтениях.
Конструкция like + существительное — модель, в которой после like называют то, что нравится говорящему. Существительное — слово, обозначающее предмет, животное или человека, например snails — «улитки». Эта часть фразы уточняет, о каком именно предпочтении идёт речь.
Общий вопрос Do you like...? — вопрос о том, нравится ли собеседнику какой-либо предмет или животное. Он называется общим, потому что на него обычно отвечают «да» или «нет». Такая модель нужна, чтобы спросить о предпочтениях другого человека.
Краткий ответ — короткая модель ответа на вопрос с do: Yes, I do или No, I don’t. В ответе повторяют вспомогательный глагол do либо его отрицательную форму don’t, а сам like не повторяют. Это позволяет ответить понятно и не строить каждый раз полное предложение.
Глагол like используют, когда хотят сообщить о симпатии или предпочтении. Он показывает отношение говорящего к предмету, животному или занятию: I like frogs — «Мне нравятся лягушки». В английском предложении отношение выражают через того, кому что-то нравится, поэтому перед like нужно поставить подлежащее, например I — «я».
После like называют предмет или животное, которое нравится. Без этой части собеседнику будет непонятно, о чём именно говорится: I like snails сообщает предпочтение к улиткам, а I like spiders — к паукам. Название после like помогает завершить мысль и отвечает на вопрос «что именно нравится?».
Утвердительное предложение строится по порядку I like + существительное. I — подлежащее, то есть тот, о ком говорится; like — сказуемое, то есть действие или состояние; snails — дополнение, которое называет предмет предпочтения. Английский язык обычно требует ясного подлежащего, поэтому нельзя просто сказать like snails, если мы сообщаем о своём отношении.
Для вопроса в настоящем времени перед подлежащим ставят вспомогательный глагол do: Do you like snails? Do помогает показать, что перед нами вопрос, а основным глаголом остаётся like. Для отрицания с I перед like ставят don’t — сокращённую форму do not: I don’t like spiders. Так различаются положительное сообщение, отрицание и вопрос.
Когда речь идёт о животных вообще, их названия часто ставят во множественном числе: snails, frogs, cats. Такая форма показывает, что говорящий имеет в виду целый вид или животных в целом, а не одну конкретную особь. Неопределённый артикль a нужен перед исчисляемым существительным в единственном числе, поэтому с общим значением «улитки» говорят snails, без a.
| Коммуникативная задача | Модель | Пример | Краткий ответ |
|---|---|---|---|
| Сообщить, что нравится | I like + существительное | I like snails. | — |
| Сообщить, что не нравится | I don’t like + существительное | I don’t like spiders. | — |
| Спросить о предпочтении | Do you like + существительное? | Do you like snails? | — |
| Ответить утвердительно | Yes, I do. | — | Yes, I do. |
| Ответить отрицательно | No, I don’t. | — | No, I don’t. |
Сначала выбери строку по своей задаче: сообщить о предпочтении, задать вопрос или ответить. Затем подставь вместо существительного нужное слово, сохраняя порядок слов модели. Для краткого ответа используй do или don’t, как в таблице.
Задача 1. Составь из слов like, I, snails предложение. Нужно сообщить, что говорящему нравятся улитки. Поэтому сначала найди подлежащее, а затем поставь остальные части в английском порядке.
Ответ: I like snails. Здесь I — подлежащее, like — сказуемое, а snails уточняет, что именно нравится.
Задача 2. Преобразуй I like frogs в вопрос и два кратких ответа. В утверждении уже есть подлежащее you? Нет: подлежащее здесь I, поэтому для вопроса нужно заменить его на you, если спрашиваем собеседника. Затем поставь do перед you и подготовь положительный и отрицательный ответы.
Ответ: Do you like frogs? Yes, I do. No, I don’t. В кратких ответах I обозначает отвечающего, а do или don’t заменяет повтор глагольной конструкции.
Задача 3. Разыграй мини-диалог: один ученик спрашивает о предпочтениях, второй отвечает, используя названия нескольких животных. Чтобы диалог звучал естественно, выбери реальные для себя ответы, а не повторяй одну и ту же фразу. Вопрос задаёт форму, а ответ может быть кратким или содержать дополнительную информацию.
Ответ: A: Do you like cats? B: Yes, I do. A: Do you like spiders? B: No, I don’t. В диалоге использованы вопрос и оба типа краткого ответа, а новые названия животных подставлены в ту же модель.
Ошибка: пропустить подлежащее и написать like snails. Так иногда делают, потому что в русском можно сказать «Люблю улиток», не называя «я». В английском обычное утверждение требует подлежащего, поэтому проверь, стоит ли перед like I, you или другое подходящее слово.
Ошибка: поставить do после подлежащего в обычном утверждении, например I do like snails. Эту форму могут выбрать, потому что знают о вспомогательном do в вопросах и отрицаниях, но для простого сообщения нужна модель I like snails. Проверь задачу: если не нужно специально подчеркнуть «действительно», в утверждении не добавляй do.
Ошибка: построить вопрос как like you snails? Такой порядок появляется, если перенести порядок слов из утверждения или буквально перевести фразу с русского. В общем вопросе do ставят перед подлежащим, поэтому сверяй начало: Do you like...?
Ошибка: ответить Yes, I like или No, I not. Ученик может повторить основной глагол или забыть вспомогательную форму отрицания, но краткий ответ должен соответствовать вопросу с do. Проверь, что после Yes стоит I do, а после No — I don’t: Yes, I do; No, I don’t.
Для этой темы пригодятся личные местоимения: I значит «я», you — «ты» или «вы». Также нужно знать базовый порядок слов в английском предложении и названия животных, чтобы подставлять их в модель like. Тема опирается на умение составлять простые предложения в настоящем времени, а затем помогает говорить о любимых животных, еде, играх и увлечениях. Те же модели можно переносить на новые существительные, сохраняя порядок слов и формы вопроса и ответа.
Почему в вопросе нужно говорить Do you like, а не Like you?
В настоящем времени общий вопрос с глаголом like строится с вспомогательным do. Do ставят перед подлежащим you, поэтому получается Do you like...? Форма Like you? не соответствует этой модели.
Чем отличаются I like и I don’t like?
I like сообщает, что говорящему что-то нравится. I don’t like означает, что ему это не нравится. Don’t — сокращение от do not, оно образует отрицание.
Можно ли ответить на вопрос Do you like...? одним словом Yes или No?
Односложный ответ Yes или No возможен в обычной беседе, но в учебной модели нужен краткий ответ с do. Говори Yes, I do, если тебе нравится, и No, I don’t, если не нравится.
Почему в выражении I like snails слово snails стоит во множественном числе?
Множественное число показывает, что речь идёт об улитках вообще, как о виде животных, а не об одной конкретной улитке. В таком обобщённом высказывании перед названием животного не ставят неопределённый артикль a.
Как спросить собеседника, любит ли он конкретное животное?
Поставь Do перед подлежащим you, затем скажи like и назови животное: Do you like cats? Если спрашиваешь об одном конкретном животном, назови его или добавь указательное слово, например this dog.
19 Я люблю улиток I like snails
