5. What's the news?

Определения и обозначения

News означает «новости» или «новая информация о событиях». Хотя слово заканчивается на -s, это не обычное множественное число: news употребляется как неисчисляемое слово в единственном числе. Поэтому говорят The news is good — «Новости хорошие». Это слово нужно, чтобы назвать содержание сообщения, а не место, где его напечатали.

Newspaper — это «газета», печатное издание с новостями и другими материалами. Newspaper называет саму газету, а news — информацию о том, что произошло. Например, новость можно прочитать в газете: the news in a newspaper. Различие помогает точно сказать, о чём идёт речь: об издании или о сообщении.

Magazine означает «журнал» — издание, в котором обычно собраны статьи и материалы на разные темы. Газеты часто рассказывают о свежих событиях, а журналы могут выходить реже и подробно раскрывать отдельные темы. И newspaper, и magazine могут быть источниками новостей, но это разные виды изданий. Зная слово magazine, можно назвать, откуда получена информация.

Headline — это «заголовок» новости или статьи. Он коротко обозначает тему сообщения и помогает читателю понять, о чём пойдёт речь. Заголовок не всегда рассказывает все подробности, поэтому после него читают само сообщение. Слово headline пригодится, когда нужно быстро определить тему текста.

Как это устроено

Чтобы спросить собеседника о новостях, используют выражение What's the news? Оно означает «Что нового?» или «Какие новости?». Вопрос нужен, когда хочется узнать о событиях, а не просто уточнить, есть ли у человека газета. Слова what's — краткая форма what is, поэтому английские слова нельзя переставлять в вопросе так, как подсказывает русский перевод.

Отвечая, сначала можно коротко назвать событие, а затем уточнить, откуда о нём стало известно. Источник помогает собеседнику понять, где искать эту информацию или какого она типа. Для печатного издания подойдут слова from a newspaper или from a magazine, для радио — on the radio, для телевидения — on TV. Например, фраза I heard it on the radio сообщает, что новость услышали по радио.

Рассказывать о событии лучше коротко и по порядку: сначала сказать, что произошло, затем добавить важные подробности. Начни с одного понятного предложения, например: A concert took place at our school — «В нашей школе прошёл концерт». Если нужно, уточни, где или когда это случилось, кто участвовал и откуда ты узнал об этом. Такой порядок помогает слушателю сначала понять главное, а потом представить событие точнее.

Лексика о новостях используется и в вопросах, и в ответах, но порядок слов в них различается. В вопросе What's the news? сначала стоит вопросительное слово what, затем форма is; в сообщении английские слова располагаются по правилам обычного предложения. Поэтому полезно не переводить русскую фразу по одному слову и не переносить её порядок в английский. Перед ответом проверь, что ты назвал событие, а в вопросе сохранил английскую конструкцию.

Чтобы понять короткое сообщение или headline, не обязательно знать каждое слово. Найди знакомые слова: они могут назвать место, людей, событие или источник информации. Затем свяжи их с остальными словами и с ситуацией, в которой появилось сообщение. Контекст — это окружающая информация, которая помогает понять смысл; благодаря ему можно догадаться о теме, даже если часть слов незнакома.

Как говорить о новостях

Сначала выбери задачу: спросить, сообщить событие или назвать источник. Затем возьми подходящее выражение из таблицы и добавь нужную информацию. Если хочешь узнать подробность, задай отдельный вопрос с правильным английским порядком слов.

Разбор задач

Задача 1. Нужно ответить на What's the news? по подсказке: в школе прошёл концерт. Требуется назвать событие одним простым английским предложением. Не нужно придумывать подробности, которых нет в условии.

1. Определяем главное событие: прошёл концерт.
2. Добавляем место: в нашей школе. Для короткого сообщения подойдёт конструкция A concert took place at our school.
3. Проверяем, что предложение сразу сообщает, что произошло, и не содержит лишних деталей.

Ответ: A concert took place at our school. — В нашей школе прошёл концерт.

Задача 2. Прочитай сообщение: A concert took place at our school. I read about it in a newspaper. Нужно ответить, что произошло и где ученик узнал об этом. В тексте есть два важных фрагмента: один называет событие, другой — источник информации.

1. Ищем слова о событии: A concert took place означает «прошёл концерт».
2. Находим слова об источнике: I read about it in a newspaper значит «Я прочитал об этом в газете».
3. Разделяем ответы: сначала сообщаем, что произошло, затем указываем, откуда узнали новость.

Ответ: В школе прошёл концерт; ученик прочитал об этом в газете. Событие и источник — разные части сообщения.

Задача 3. Разыграйте разговор: один ученик спрашивает о новостях, второй рассказывает о событии, а первый уточняет подробность. Например, событие — школьный концерт. Чтобы диалог звучал понятно, вопрос, ответ и уточнение должны выполнять разные задачи.

1. Начинаем с вопроса What's the news? — «Что нового?».
2. Отвечаем предложением A concert took place at our school. В нём сразу названы событие и место.
3. Уточняем место вопросом Where did it happen? — «Где это произошло?» и отвечаем It happened at our school.
4. Проверяем порядок слов в обоих вопросах: вопросительное слово стоит перед остальной частью вопроса.

Ответ: — What's the news? — A concert took place at our school. — Where did it happen? — It happened at our school. В диалоге сначала спрашивают о главном, а потом уточняют подробность.

Типичные ошибки

Ошибка: считать news обычным словом во множественном числе из-за окончания -s. Такое сравнение с английскими словами во множественном числе кажется естественным, но у news окончание является частью формы слова. Проверь себя по глаголу: говорят The news is, а не The news are. Запоминай news как неисчисляемое слово в единственном числе.

Ошибка: путать newspaper и news. Оба слова связаны с информацией, поэтому их легко смешать, но newspaper — издание, а news — содержание, сведения о событиях. Проверь себя вопросом: я называю сам предмет, который можно читать, или то, что произошло? В первом случае нужно newspaper, во втором — news.

Ошибка: строить английский вопрос, просто переставляя слова по русскому образцу. Так делают, когда пытаются переводить фразу слово за словом, но в английском вопросе действует свой порядок слов. Проверь, что в What's the news? сначала стоит what, а затем is в краткой форме what's. Полезно выучить выражение целиком и по нему строить похожие вопросы.

Ошибка: переводить каждое слово заголовка по отдельности и из-за этого терять общую тему. Это происходит, если сосредоточиться на незнакомых словах и забыть о знакомых подсказках. Сначала найди ключевые слова, затем проверь, как они связаны и что подсказывает окружающий текст. Если отдельное слово неизвестно, не делай вывод только по нему.

Связь с другими темами

Чтобы говорить о новостях, пригодится умение строить простые английские предложения и вопросы. Также нужно знать слова, которые называют источники информации: например, газету, радио и телевидение. Эти знания помогают не только спросить What's the news?, но и дать понятный ответ. Позже знакомая лексика пригодится при разговоре о средствах массовой информации, разных событиях и рассказе о том, что уже произошло.

Что запомнить

• What's the news? — вопрос о том, что нового произошло.
• News употребляется как неисчисляемое слово в единственном числе.
• Newspaper — газета, news — новости.
• Headline — заголовок, кратко обозначающий тему сообщения.
• В рассказе о новости сначала назови событие, затем добавь нужные подробности.
• Чтобы понять короткий текст, ищи ключевые слова и учитывай контекст.