UNIT 3 What fun!

Определения и обозначения

Free time — время, свободное от учёбы и обязательных дел. В это время можно отдыхать, встречаться с друзьями или заниматься тем, что нравится. Это выражение помогает рассказать, чем заполнена свободная часть дня.

Hobby — увлечение, которым человек регулярно занимается для удовольствия. Например, чтение или игра в футбол могут стать хобби, если человек возвращается к ним снова и снова. Это слово нужно, чтобы назвать любимое занятие, а не просто действие, которое однажды случилось.

Invitation — приглашение провести время вместе. Собеседнику предлагают занятие или встречу, например поход в кино. Умение пригласить и ответить на приглашение помогает договариваться о совместном досуге.

Present Continuous — настоящее длительное время, которое описывает действие в момент речи. Оно строится по схеме am/is/are + глагол-ing: I am reading. Эта форма нужна, чтобы отличить то, что происходит сейчас, от обычных занятий и привычек.

Как это устроено

Слова о досуге удобно объединять по тому, чем люди занимаются: спортом, играми, просмотром фильмов, музыкой, чтением или встречами с друзьями. Такая группировка помогает быстрее подобрать нужное выражение, когда вы рассказываете о своём дне. Например, play football относится к спорту, а listen to music — к музыке. Учтите, что некоторые занятия строятся по-разному: говорят play football, но go swimming.

Чтобы рассказать о предпочтениях, используйте like, love или hate и затем глагол с окончанием -ing: I like reading, She loves dancing. Окончание показывает, что речь идёт о занятии как о том, что нравится или не нравится человеку. Чтобы спросить о предпочтениях, скажите What do you like doing? В ответ можно назвать одно или несколько занятий: I like reading books and watching films.

Пригласить собеседника можно несколькими способами. Would you like to...? — вежливый вопрос, например Would you like to go skating? В предложении Let's... говорящий предлагает сделать что-то вместе: Let's play tennis. Shall we...? тоже помогает предложить совместное занятие в форме вопроса; выбор фразы зависит от того, хотите вы задать вопрос-приглашение или сразу предложить план.

На приглашение можно согласиться фразами That sounds great или I'd love to. Если вы не можете пойти, ответьте Sorry, I can't и по возможности объясните причину: I have homework. Такая формулировка звучит доброжелательно и помогает собеседнику понять отказ. Короткое резкое No не показывает вежливого отношения и может обидеть пригласившего.

Для привычных занятий нужен Present Simple, потому что они повторяются регулярно: Tom usually plays computer games in the evening. Для действия, которое происходит именно сейчас, нужен Present Continuous: Tom is reading now. Слова usually и every Saturday часто указывают на привычку, а now — на действие в момент речи. Поэтому перед выбором времени сначала выясните, когда происходит действие.

Как говорить о занятиях и приглашениях

Сначала определите, что хотите сделать: описать привычку, действие сейчас или предложить встречу. Затем выберите подходящую модель и проверьте форму глагола. Для вежливого ответа на приглашение добавьте согласие или отказ, а при отказе — причину.

Разбор задач

Задача 1. Распределите слова play football, read comics, go swimming, watch films, listen to music по тематическим группам и составьте два предложения о своих увлечениях. Сначала нужно понять, какое действие обозначает каждое выражение, а затем подобрать к нему группу. Для предложений о предпочтениях используйте модель I like/love + глагол-ing.

1. Отнесите play football и go swimming к спортивным занятиям.
2. Сгруппируйте read comics как чтение, watch films как просмотр фильмов, listen to music как музыку.
3. Преобразуйте глаголы в форму на -ing: playing, swimming, reading, watching, listening.

Ответ: спорт — play football, go swimming; чтение — read comics; фильмы — watch films; музыка — listen to music. Например: I like playing football. I love reading comics. Свои предложения можно составить с любыми занятиями из списка.

Задача 2. Выберите Present Simple или Present Continuous: Tom usually plays computer games in the evening, but now he ___ (read) a book. В предложении есть два временных указателя, поэтому каждую часть нужно рассмотреть отдельно. Usually говорит о привычке, а now указывает на действие в момент речи.

1. Оставьте plays в первой части: Tom обычно играет по вечерам, это повторяющееся действие.
2. Для второй части выберите Present Continuous, потому что чтение происходит сейчас.
3. Поставьте перед глаголом be в форме is и добавьте к read окончание -ing.

Ответ: Tom usually plays computer games in the evening, but now he is reading a book. В части с now нельзя забывать is: одного reading для Present Continuous недостаточно.

Задача 3. Составьте диалог: один ученик приглашает друга в кино или на спортивную игру, второй принимает приглашение либо вежливо отказывается и называет причину. Сначала выберите фразу-приглашение, затем решите, какой ответ подходит ситуации. При отказе назовите понятную причину, например домашнюю работу.

1. Начните с Would you like to go to the cinema? или Shall we watch a game?
2. Для согласия выберите I'd love to или That sounds great; для отказа — Sorry, I can't.
3. Добавьте нужную деталь, например время встречи или причину отказа.

Ответ: A: Would you like to go to the cinema? B: That sounds great! What time? Возможен и отказ: A: Shall we go to a football game? B: Sorry, I can't. I have homework. Так в диалоге есть приглашение и подходящая ответная реплика.

Типичные ошибки

Ошибка: после like поставить начальную форму глагола, например I like read. Такую форму выбирают по привычке, но в изучаемой модели после like, love и hate используется глагол с окончанием -ing. Правильно: I like reading. Проверьте себя: после слова о предпочтении спросите, стоит ли далее форма на -ing.

Ошибка: пропустить be в Present Continuous и написать They watching. Можно сосредоточиться на окончании -ing и забыть, что для этой формы нужны обе части. Правильно: They are watching. Проверьте предложение: перед глаголом-ing должны стоять am, is или are в зависимости от подлежащего.

Ошибка: описывать постоянное увлечение через Present Continuous без указания на действие сейчас. Так происходит, когда любую фразу о занятии ошибочно считают описанием процесса. Для регулярных занятий нужен Present Simple: She plays tennis every Saturday. Проверьте себя по смыслу и словам usually, often, every day: они подсказывают, что действие повторяется.

Ошибка: слишком резко отклонить приглашение, сказав только No. Иногда ученик отвечает коротко, потому что не знает готовой вежливой фразы. Скажите Sorry, I can't и добавьте причину, если можете: Sorry, I can't. I have homework. Проверьте, звучит ли ответ доброжелательно и понимает ли собеседник, почему вы не придёте.

Связь с другими темами

Для разговора о досуге понадобятся названия распространённых занятий, личные местоимения и знакомые формы глагола be. Они помогают строить предложения о себе и других людях, а также правильно составлять Present Continuous. Вопросы о предпочтениях требуют базового порядка слов в английском вопросительном предложении.

Эта тема опирается на Present Simple, который уже помогает рассказывать о привычках, и на конструкцию can, с помощью которой говорят о возможностях. Теперь эти знания можно использовать вместе с лексикой об увлечениях и приглашениях. Умение составлять такие фразы пригодится в диалогах о планах, совместном досуге и договорённостях о встрече.

Что запомнить

• Hobby — регулярное занятие для удовольствия.
• После like, love и hate в изученной модели используется глагол с окончанием -ing.
• Present Simple обозначает привычные и регулярно повторяющиеся действия.
• Present Continuous обозначает действие, происходящее сейчас.
• Would you like to...? и Shall we...? используются для приглашения.
• I'd love to и That sounds great — способы принять приглашение.
• Sorry, I can't — вежливый способ отказаться от приглашения.