На Горох
Английский язык, 5 класс

Grammar Reference

"Английский язык", Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М. и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Grammar Reference — это краткая система правил, которая помогает строить английские предложения. Она показывает, где ставить подлежащее, сказуемое и дополнение, как образовывать утверждения, отрицания и вопросы. Здесь собраны модели с to be, have got, Present Simple, Present Continuous и Past Simple. Зная эти схемы, легче читать, говорить и писать по-английски.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Подлежащее — это тот, кто выполняет действие, или то, о чём говорится. В английском предложении оно обычно стоит в начале: The boy reads. По подлежащему можно понять, кто совершает действие и какую форму глагола выбрать.

Сказуемое — смысловой или составной глагол, который сообщает о действии или состоянии. Например, в предложении They play сказуемое — play, а в She is happy оно состоит из is и слова, называющего состояние. Без сказуемого нельзя полно рассказать, что происходит.

Вспомогательный глагол — глагол, который помогает образовать вопросительную или отрицательную форму. В Present Simple это do или does, а в Past Simple — did. Он принимает на себя грамматический признак времени, поэтому смысловой глагол часто остаётся в начальной форме.

Порядок слов — это фиксированная последовательность членов английского предложения. В обычном утверждении чаще всего используется схема «подлежащее — сказуемое — дополнение»: Tom reads books. Если поменять слова местами, смысл может измениться или предложение станет неправильным.

Как это устроено

Английское предложение обычно строится по схеме «подлежащее — сказуемое — дополнение», потому что окончания английских слов мало показывают их роль. В русском языке порядок слов можно менять свободнее: окончание часто подсказывает, кто действует. В английском место слова помогает понять его функцию, поэтому Tom helps Ann и Ann helps Tom означают разное.

Глагол to be в настоящем времени изменяется по лицам и числам: am употребляется с I, is — с he, she, it, а are — с you, we, they. Он сам показывает состояние или место и не нуждается в do или does. Для отрицания достаточно добавить not, а для вопроса вынести am, is или are перед подлежащим.

Present Simple нужен для привычек, расписания и постоянных фактов, потому что действие не ограничено одним моментом. В утверждении с I, you, we, they глагол имеет начальную форму, а с he, she, it обычно получает окончание -s. В вопросах и отрицаниях появляются do или does: они показывают лицо и число, поэтому после них ставится начальная форма смыслового глагола.

Present Continuous описывает действие, происходящее сейчас или временно продолжающееся. Время состоит из формы to be и смыслового глагола с окончанием -ing: She is reading. Форма to be согласуется с подлежащим, а -ing показывает, что действие находится в процессе.

Past Simple обозначает завершённое действие в прошлом. У правильных глаголов обычно добавляется -ed, а неправильные глаголы имеют особую форму, которую нужно запомнить: play — played, go — went. В вопросах и отрицаниях используется did, потому что именно оно переносит предложение в прошлое, а смысловой глагол возвращается к начальной форме.

Основные грамматические модели английского предложения

МодельУтверждениеОтрицаниеВопросКогда употребляется
to be в настоящем времениI am tired. She is at home.She is not at home.Is she at home?Состояние, место, признак
have gotThey have got a dog. He has got a bike.He has not got a bike.Has he got a bike?Владение, наличие
Present SimpleShe plays tennis.She does not play tennis.Does she play tennis?Привычки, факты, расписание
Present ContinuousThey are watching TV.They are not watching TV.Are they watching TV?Действие происходит сейчас
Past SimpleTom visited us. Tom went home.Tom did not go home.Did Tom go home?Завершённое действие в прошлом

Чтобы воспользоваться таблицей, сначала определите, когда происходит действие и что вы хотите сказать: сообщить факт, отрицать его или задать вопрос. Затем найдите нужную строку и проверьте форму глагола, особенно после does и did. Примеры в столбцах можно использовать как образец для собственных предложений.

Разбор задач

Задача 1. Составить отрицательное предложение: She / play / tennis / every Sunday. Слова every Sunday указывают на привычное действие, значит, нужен Present Simple. Подлежащее she относится к третьему лицу единственного числа, но в отрицании эту особенность показывает does.

  1. Ставим подлежащее в начало: She.
  2. Добавляем отрицательную форму вспомогательного глагола: does not.
  3. Ставим смысловой глагол без окончания -s: play.
  4. Добавляем дополнение и обстоятельство: tennis every Sunday.

Ответ: She does not play tennis every Sunday.

Задача 2. Задать общий вопрос и дать краткий ответ: They are watching a film. Окончание -ing и форма are показывают Present Continuous. В этом времени вопрос образуется не с do, а переносом формы to be перед подлежащим.

  1. Находим форму are и ставим её перед they.
  2. Оставляем сочетание watching a film без изменений.
  3. В кратком ответе повторяем подлежащее и форму are.

Ответ: Are they watching a film? — Yes, they are.

Задача 3. Исправить и перевести диалог: Did Tom went to school yesterday? — Yes, he did. Слово did уже показывает прошедшее время, поэтому после него нельзя использовать вторую форму went. Краткий ответ построен правильно, потому что он повторяет вспомогательный глагол из вопроса.

  1. Оставляем Did в начале общего вопроса.
  2. Заменяем went на начальную форму go.
  3. Сохраняем обстоятельство времени yesterday.
  4. Переводим исправленный вопрос и ответ.

Ответ: Did Tom go to school yesterday? — Yes, he did. — Том ходил в школу вчера? — Да.

Типичные ошибки

Ученики добавляют окончание -s после does или did: Does she plays? или Did he went? Ошибка появляется, когда признак времени и лица ставят сразу на двух глаголах. Проверьте себя: после does и did должен стоять начальный вариант глагола.

Иногда с to be используют do или does: Do you are happy? Так происходит из-за смешения двух разных моделей. Проверьте, есть ли в предложении am, is или are: если есть, именно эту форму выносят в вопрос и соединяют с not в отрицании.

В Present Continuous забывают форму to be и говорят They watching. Одного окончания -ing недостаточно, потому что оно показывает процесс, но не связывает его с подлежащим. Проверьте модель: перед глаголом на -ing обязательно должна стоять форма am, is или are.

Ещё одна ошибка — слова ставят в русском порядке, например Books Tom reads. Русский язык допускает больше вариантов, а английский требует понятной последовательности членов предложения. Проверьте себя по схеме: сначала подлежащее, затем сказуемое, потом дополнение, если оно есть.

Связь с другими темами

Перед изучением моделей полезно знать личные местоимения, формы to be и основные неправильные глаголы. Это помогает правильно выбрать форму сказуемого и не искать её каждый раз заново.

Знание частей речи позволяет определить подлежащее, сказуемое, дополнение и обстоятельство. Тогда легче расставить слова по английской схеме и выбрать нужную грамматическую модель.

Эти модели нужны при чтении, составлении диалогов, описании распорядка дня и рассказе о прошлых событиях. Они помогают превращать отдельные слова в понятные сообщения и вопросы.

Что запомнить

  • В английском предложении обычно сохраняется порядок «подлежащее — сказуемое — дополнение».
  • To be образует вопросы и отрицания без do и does.
  • В Present Simple в третьем лице единственного числа к смысловому глаголу обычно добавляется -s.
  • В Present Continuous используется форма to be и смысловой глагол с окончанием -ing.
  • В вопросах и отрицаниях Past Simple после did употребляется начальная форма глагола.
  • Отрицательная форма строится с not, а вопросительная — с вынесением вспомогательного глагола перед подлежащим.

Частые вопросы по теме

Почему в вопросе нужен do, если в предложении уже есть глагол?

В Present Simple do или does помогает превратить утверждение в вопрос. Смысловой глагол при этом остаётся в начальной форме: Do you play tennis? Но с to be помощник do не нужен: Are you ready?

Почему после does глагол теряет окончание -s?

Окончание -s уже есть в форме does и показывает третье лицо единственного числа. Поэтому второй раз его не ставят: She plays, но Does she play?

Как понять, когда употреблять Present Simple, а когда Present Continuous?

Present Simple описывает привычки, постоянные факты и регулярные действия. Present Continuous обозначает действие, которое происходит сейчас или временно продолжается: I read every day, но I am reading now.

Почему после did нельзя ставить глагол во второй форме?

Did уже показывает прошедшее время и берёт эту роль на себя. Поэтому смысловой глагол ставится в начальной форме: Did Tom go? и Tom did not go.

Можно ли использовать do или does с глаголом to be?

Нет, с to be do и does не употребляются. Глагол to be сам образует вопрос и отрицание: Is she at home? She is not at home.

Спросить по теме параграфа

Grammar Reference

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Английский язык", Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М. и др.