"Английский язык ", Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М. и др., Свиридова Т.Б.
Достопримечательности помогают узнать страну через её природу, историю и культуру. В США к ним относятся и национальные парки с необычными ландшафтами, и созданные человеком памятники. Чтобы рассказать о таком месте, нужно назвать его и расположение, привести факты о нём и подобрать точные прилагательные. Сравнительная степень помогает сопоставить два объекта, а превосходная — выделить самый примечательный в группе. Выражение the best of означает «самое лучшее» или «самое интересное из» и помогает представить выдающиеся места страны.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Достопримечательность — место или объект, который привлекает посетителей и помогает узнать страну. Это может быть природный ландшафт, памятник или историческое здание. Чтобы объяснить, почему место важно, недостаточно назвать его: нужно указать, чем оно известно. Например, посетителя может заинтересовать необычный вид, история или значение объекта для культуры.
Национальный парк — охраняемая природная территория, созданная для сохранения ландшафтов и животного мира. Слово «охраняемая» означает, что природу здесь стараются уберечь от ущерба и сохранить для будущего. В рассказе о парке можно назвать его природные особенности и животных, которые там обитают. Эти сведения объясняют, чем парк примечателен.
Превосходная степень прилагательного — форма, которая показывает, что предмет или место обладает признаком сильнее остальных в группе. Например, the largest означает «самый большой». Такая форма нужна, когда мы выбираем один объект среди нескольких и хотим обосновать, почему он выделяется. Для сравнения только двух мест обычно используют другую форму — сравнительную степень.
Выражение the best of переводится как «самое лучшее из» или «самое интересное из». С его помощью можно представить наиболее примечательные места или явления страны. Слово best — превосходная форма прилагательного good, поэтому перед ним употребляется the. Выражение помогает обозначить выбор, но сам выбор всё равно стоит подкрепить фактами.
Чтобы выделить главные природные и культурные достопримечательности США, сопоставь описание с фактами о местах. Упоминание каньона, водопада или животных обычно указывает на природный объект, а памятник или историческое событие — на культурную либо историческую достопримечательность. Одна отдельная примета может подойти разным местам, поэтому полезно искать несколько совпадающих деталей. Тогда вывод будет основываться не на догадке, а на наборе признаков.
Название, расположение и известные особенности отвечают на разные вопросы: что это за место, где оно находится и почему о нём говорят. Например, название помогает отличить объект от других, а расположение связывает его с конкретной частью страны. Факты о природе, истории или назначении объясняют его известность. Если соединить эти сведения, читателю легче представить место и понять, чем оно заслуживает внимания.
Степени сравнения помогают точнее оценивать достопримечательности. Сравнительная степень нужна, когда мы сопоставляем два объекта по одному признаку: например, один парк может быть larger than another, то есть больше другого. Превосходная степень нужна, если выбираем самый большой или самый известный объект среди группы. Так можно выразить не только впечатление, но и основание для выбора: признак, по которому объект оказался впереди остальных.
Чтобы составить связное описание по коротким сведениям, расположи их в понятном порядке: название и место, главная особенность, затем собственная оценка. Используй прилагательные, которые действительно подходят фактам: beautiful — «красивый», historic — «исторический», vast — «обширный». Не превращай рассказ в перечень несвязанных сведений: поясни, как особенность связана с известностью объекта. Так несколько коротких заметок складываются в цельное сообщение на английском.
Личное мнение становится убедительнее, если рядом с ним есть факт. Можно сказать, что место кажется впечатляющим, а затем назвать его особенности, которые вызвали такое впечатление. Если ты называешь его одним из лучших, укажи, по какому признаку делаешь выбор: например, по красоте пейзажа или историческому значению. Факты не отменяют личного отношения, а помогают другим понять его и согласиться либо предложить свою оценку.
| Что описываем | Природное место | Культурная или историческая достопримечательность |
|---|---|---|
| Название и расположение | Название природного объекта и штат или регион, где он находится. | Название памятника, здания или места и город либо штат. |
| Чем известно | Ландшафтом, природным явлением, растениями или животными. | Историей, архитектурой или связью с важными событиями. |
| Какие особенности можно описать | Размер, форму, виды, природные условия. | Внешний вид, назначение, возраст или историческое значение. |
| Подходящие прилагательные | beautiful, vast, deep, wild. | historic, famous, impressive, important. |
| Как выразить оценку или сравнение | Сравнить размеры или красоту; назвать объект the largest или the most beautiful в группе. | Сопоставить известность или значение; сказать the most famous либо one of the best. |
Заполняя такую таблицу для конкретного места, сначала внеси проверяемые сведения, а затем подбери прилагательное. Выбирай способ сравнения по задаче: два объекта сопоставляют сравнительной степенью, а один объект среди группы выделяют превосходной. Последняя строка помогает связать факт и собственную оценку.
Условие. В описании сказано: «Это большой каньон на юго-западе США; он известен глубоким ущельем и слоями разноцветных скал». Определи достопримечательность и назови слова-подсказки. Нужно не просто угадать место, а показать, какие признаки привели к ответу.
Ответ. Это Grand Canyon. Подсказки — «каньон», «глубокое ущелье» и «слои разноцветных скал»; вместе они точнее, чем одна общая характеристика «большой».
Условие. Сравни Grand Canyon и Yellowstone National Park по признаку «площадь», используя данные: площадь Yellowstone больше площади Grand Canyon. Составь по одному английскому предложению о каждом объекте и одно предложение сравнения. Задача проверяет, отличаешь ли ты описание объекта от сопоставления двух объектов.
Ответ. Grand Canyon is a famous natural landmark. Yellowstone is a large national park. Yellowstone is larger than Grand Canyon. Последнее предложение сравнивает два места только по площади и не утверждает, что парк самый большой среди всех.
Условие. Выбери достопримечательность США и коротко представь её одноклассникам, объяснив, почему она заслуживает внимания. Для примера возьмём Статую Свободы в Нью-Йорке. Соедини название, расположение, достоверный факт и оценку так, чтобы высказывание звучало связно.
Ответ. The Statue of Liberty is a famous monument in New York and a symbol of freedom. I think it is one of the most impressive landmarks in the USA because of its history and meaning. Выражение one of the most impressive означает «одна из самых впечатляющих», поэтому не заявляет, что памятник единственный лучший.
Сравнительную и превосходную степени путают, когда видят, что в обоих случаях речь идёт о сравнении. Но форма larger than сопоставляет два объекта, а the largest выделяет объект среди группы. Проверь себя: сколько объектов рассматривается и есть ли указание на всю группу? Если сравниваются только два места, выбирай сравнительную степень.
Превосходную степень образуют без учёта длины прилагательного или забывают об особой форме слова. Для коротких прилагательных часто добавляют -est, например small — the smallest, а с длинными обычно используют the most: the most famous. Есть и исключения, например good — the best. Перед ответом проверь правило для конкретного прилагательного, а не переноси на него форму другого слова.
Ещё одна ошибка — пропускать the перед превосходной степенью или ставить его перед сравнительной. Обычно говорят the most famous place, но a more famous place — «более известное место». Сверь смысл: если говорится «самый», чаще всего нужна форма с the; если «более», это сравнительная степень. В предложении с превосходной степенью проверь, что the стоит непосредственно перед соответствующей формой.
Перечень сведений о месте без объяснения его особенностей не помогает понять, почему оно примечательно. Так бывает, когда ученик старается включить все факты, но забывает связать их с темой рассказа. После каждого факта спроси себя: что он показывает и почему я выбрал именно это место? Добавь пояснение и оценку, которую можно подкрепить этим фактом.
Для описания достопримечательностей нужны названия стран и городов, знакомые прилагательные и умение образовывать степени сравнения. Если эти основы известны, проще подобрать слова и понятно сообщить, где находится объект и чем он отличается от другого. Поэтому тему удобно применять в рассказах о путешествиях и при планировании маршрута: описание места помогает решить, что стоит посетить. Тот же способ подходит для представления достопримечательностей других стран.
Чем достопримечательность отличается от просто известного места?
Достопримечательность привлекает посетителей и помогает узнать о стране, её природе, истории или культуре. Просто известное место может быть на слуху, но не обязательно представлять особый интерес для путешественников.
Как понять, какую степень сравнения прилагательного выбрать?
Если сравниваются два места, нужна сравнительная степень: one place is larger than another. Если объект выделяют среди трёх или большего числа, используют превосходную: it is the largest park in the group.
Когда перед превосходной степенью ставится the?
Обычно перед превосходной степенью прилагательного ставят the: the most famous place, the largest park. Артикль показывает, что речь идёт об одном выделенном объекте среди остальных.
Как описать место, если известно только несколько фактов о нём?
Назови место и его расположение, затем выбери один-два достоверных факта о том, чем оно известно. Добавь подходящее прилагательное и коротко объясни, почему это место заслуживает внимания.
Как обосновать, что выбранная достопримечательность — одна из лучших?
Приведи конкретные особенности места и объясни, почему они впечатляют или важны. Можно сравнить его с другими объектами и сказать, что оно is one of the best, не объявляя его единственным лучшим.
6 a. The best of USA