На Горох
Английский язык

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!  

"Английский язык", Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Обукаускайте Д.С., Сухина Е.И.

Объяснение темы

Кратко о теме

Приветствия, вопросы при знакомстве, короткие ответы и прощания помогают начать и поддержать разговор на английском. Их выбирают с учётом времени суток, ситуации и того, с кем говоришь. Важно не только знать отдельные фразы, но и понимать порядок реплик: поздороваться, обменяться именами, спросить о делах и вежливо завершить беседу. На уроке пригодятся также инструкции и просьбы учителя или ученика.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Greeting — приветствие, выражение, которым начинают общение и показывают, что заметили собеседника. Например, можно сказать Hello! («Здравствуйте!») или Hi! («Привет!»). Утром часто используют Good morning! («Доброе утро!»). Знание таких фраз помогает начать разговор уместно, а не переходить сразу к просьбе или вопросу.

Introduction — знакомство, то есть обмен именами между людьми, которые раньше не общались. Собеседники могут представиться сами или спросить друг у друга имя: What’s your name? — «Как тебя зовут?» Имя можно назвать в ответ: My name is Alex — «Меня зовут Алекс». Это понятие нужно, чтобы понимать порядок реплик и не отвечать на вопрос так, будто его задали о чём-то другом.

Farewell — прощание, выражение, которым заканчивают разговор. Например, Goodbye! означает «До свидания!», а See you! — «Увидимся!» В отличие от приветствия, прощание произносят не при встрече, а перед тем, как разойтись. Если различать эти слова, собеседник поймёт, начинаешь ты разговор или завершаешь его.

Classroom instruction — короткая инструкция на уроке: фраза учителя или ученика, которая подсказывает, что нужно сделать. Например, Open your books, please — «Откройте книги, пожалуйста», а Listen — «Слушайте». Инструкции могут быть просьбами или указаниями. Понимать их важно, чтобы выполнить задание и участвовать в уроке, даже если учитель не переводит каждое слово.

Как это устроено

Приветствие выбирают по ситуации и времени встречи, потому что одна и та же фраза не всегда звучит одинаково уместно. Утром естественно сказать Good morning, а в другое время можно использовать Hello. С друзьями часто говорят Hi, тогда как при более официальном общении безопаснее выбрать нейтральное Hello. Подумай, когда и кому ты говоришь, и только потом выбирай выражение.

Знакомство обычно начинается с приветствия: так собеседники показывают готовность общаться, прежде чем задавать личный вопрос. Затем один человек спрашивает What’s your name?, а другой отвечает My name is Kate или просто I’m Kate. После ответа уместна доброжелательная реакция Nice to meet you — «Приятно познакомиться». Если соблюдать этот порядок, диалог звучит понятно, а вопрос об имени не теряется среди других реплик.

Чтобы спросить о делах, используют How are you? — «Как дела?» или «Как ты?». На вопрос можно ответить, например, I’m fine, thank you — «Хорошо, спасибо», а затем спросить в ответ And you? — «А ты?» Такой обмен нужен не только для получения сведений: он показывает внимание к собеседнику и помогает разговору продолжиться. Ответ из одного слова возможен, но встречный вопрос делает общение естественнее.

Короткий разговор завершают прощанием, чтобы собеседник понял: беседа окончена, а не просто прервалась. Для нейтральной ситуации подойдут Goodbye или Bye, а при скорой встрече — See you. Можно сначала поблагодарить или пожелать хорошего дня, а затем попрощаться. Выбор зависит от того, насколько официально звучит разговор и предполагается ли новая встреча.

Интонация — это то, как голос повышается и понижается во время речи; она помогает понять настроение и тип фразы. Вопрос обычно произносят с вопросительной интонацией, а дружелюбное приветствие — доброжелательно, не резко. Слова please («пожалуйста») и thank you («спасибо») смягчают просьбу или ответ. Поэтому важно не только подобрать правильные слова, но и произнести их вежливо.

Фразы для приветствия, знакомства и общения на уроке

СитуацияЧто сказать по-английскиЧто ответитьКогда использовать
ПриветствиеHello! / Good morning!Hello! / Good morning!Hello — в разное время; Good morning — утром
Знакомство и вопрос об имениWhat’s your name?My name is Sam. Nice to meet you.При знакомстве
Вопрос о делах и ответHow are you?I’m fine, thank you. And you?В начале беседы
Просьба или инструкция на урокеCould you repeat that, please? / Open your books, please.Of course. / All right.На уроке, когда нужно переспросить или выполнить указание
ПрощаниеGoodbye! / See you!Goodbye! / See you!В конце разговора

Сначала найди в таблице ситуацию, которая похожа на твою, затем выбери подходящую фразу. В последнем столбце проверь, когда её употребляют, чтобы не перепутать приветствие и прощание. Ответы можно менять, если смысл и порядок реплик остаются понятными.

Разбор задач

Задача 1. Приветствие утром

Выбери подходящее приветствие для встречи утром и составь с ним короткую реплику. Нужно учесть время суток, а не просто взять первое знакомое слово. Утреннее приветствие по-английски — Good morning. Добавим обращение к собеседнику, чтобы получилась законченная реплика.

  1. Определяем ситуацию: встреча происходит утром.
  2. Выбираем выражение Good morning, потому что оно прямо соответствует этому времени суток.
  3. Составляем реплику: Good morning, Tom! — «Доброе утро, Том!»

Ответ: Good morning, Tom! В другое время суток вместо этой фразы можно выбрать Hello, а в неофициальной беседе — Hi.

Задача 2. Знакомство в четырёх репликах

Составь диалог из четырёх реплик: поздоровайся, спроси имя, ответь и отреагируй на знакомство. Условие задаёт порядок: сначала приветствие, затем вопрос, ответ и реакция на услышанное имя. Важно не перепутать вопрос What’s your name? с ответом My name is .... Используем имена Alex и Kate, чтобы реплики было легко различить.

  1. Начинаем разговор: Hello! — «Привет!»
  2. Задаём вопрос об имени: What’s your name? — «Как тебя зовут?»
  3. Отвечаем: My name is Kate. — «Меня зовут Кейт».
  4. Показываем вежливую реакцию: Nice to meet you. — «Приятно познакомиться».

Ответ: Hello! What’s your name? My name is Kate. Nice to meet you. В настоящем разговоре собеседники могут добавлять свои реплики, но порядок знакомства остаётся таким же понятным.

Задача 3. Разговор ученика и учителя

Разыграй диалог ученика и учителя: поздоровайся, попроси повторить сказанное, ответь на вопрос и попрощайся. Здесь важно учитывать роли: ученик обращается к учителю вежливо, а учитель задаёт вопрос. Для просьбы используем Could you repeat that, please? — «Не могли бы вы повторить, пожалуйста?»

  1. Ученик начинает разговор: Good morning, teacher! — «Доброе утро, учитель!»
  2. Ученик вежливо просит повторить: Could you repeat that, please?
  3. Учитель спрашивает: Are you ready? — «Ты готов?» Ученик отвечает: Yes, I am. Thank you. — «Да. Спасибо».
  4. В конце ученик говорит: Goodbye! — «До свидания!»

Ответ: диалог содержит приветствие, просьбу, ответ и прощание в нужном порядке. Слово please делает просьбу мягче, а Goodbye показывает, что разговор завершается.

Типичные ошибки

Ошибка: использовать одну и ту же форму приветствия в любой ситуации. Так делают, когда запоминают только одну фразу и не учитывают время суток или степень официальности разговора. Проверь себя вопросом: «Когда я встречаю собеседника и насколько хорошо его знаю?» Для утра подойдёт Good morning, а с другом можно сказать Hi.

Ошибка: путать вопрос об имени с ответом или нарушать порядок реплик. Это случается, если воспринимать фразы отдельно, не обращая внимания на их смысл. Проверь себя: What’s your name? спрашивает имя, а My name is ... сообщает его. В обычном знакомстве сначала звучит приветствие, затем вопрос, ответ и реакция.

Ошибка: ответить на вопрос о самочувствии только одним словом и остановить разговор. Короткий ответ сам по себе не неверен, но обмен может прозвучать незавершённым, если не проявить интерес к собеседнику. Проверь себя: после I’m fine, thank you добавь And you? или задай похожий вопрос. Так собеседник понимает, что ты готов продолжать беседу.

Ошибка: принять прощание за приветствие. Некоторые выражения становятся понятными только по ситуации, поэтому их легко перепутать, если учить их без контекста. Проверь себя: собеседники только встретились или уже заканчивают разговор? Hello начинает общение, а Goodbye завершает его; See you обычно говорят перед расставанием.

Связь с другими темами

Для этой темы пригодятся английские местоимения первого и второго лица: например, I («я») и you («ты» или «вы»). Также полезно уметь произносить простые слова и слушать короткие реплики, различая вопросительную и утвердительную интонацию. Навык строить приветствия и знакомства понадобится в диалогах, рассказе о себе и работе в парах. Понимание инструкций поможет выполнять задания на уроках английского.

Что запомнить

  • Приветствие выбирают с учётом ситуации.
  • Знакомство обычно начинается с приветствия.
  • Имя можно сообщить в ответ на вопрос собеседника.
  • Вежливая реакция помогает поддержать разговор.
  • Фразы учителя на уроке важно понимать на слух.
  • Для завершения разговора используют прощание.

Частые вопросы по теме

Какое приветствие выбрать для встречи утром?

Утром обычно говорят Good morning — «Доброе утро». С друзьями можно поздороваться менее официально: Hello или Hi.

Как спросить собеседника, как его зовут?

Можно спросить What’s your name? — «Как тебя зовут?». В более вежливой ситуации подойдёт May I have your name? — «Можно узнать ваше имя?».

Как ответить на вопрос «Как дела?»

Например: I’m fine, thank you — «Хорошо, спасибо». Чтобы поддержать разговор, добавь And you? — «А у тебя?» или And how are you? — «А как ты?».

Чем приветствие отличается от прощания?

Приветствие начинают разговор: например, Hello или Good morning. Прощание завершает его: например, Goodbye или See you.

Как вежливо попросить учителя повторить сказанное?

Скажи: Could you repeat that, please? — «Не могли бы вы повторить, пожалуйста?». Слово please делает просьбу вежливой, а вопросительная интонация помогает показать уважение.

Спросить по теме параграфа

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!  

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Учебник
"Английский язык", Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Обукаускайте Д.С., Сухина Е.И.