На Горох
Английский язык

express ability

"Английский язык (в 2 частях)", Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Способность по-английски выражают с помощью can, could и be able to. Эти конструкции помогают рассказать, что человек умеет делать сейчас, умел в прошлом или сможет сделать позже. Can употребляется в настоящем времени, could — обычно для общей способности в прошлом, а be able to меняется по временам. Для единичного успешно выполненного действия в прошлом часто используют was/were able to или managed to.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Способность (ability) — это умение или возможность выполнить действие. По-английски о ней говорят, когда хотят сообщить, что человек умеет делать сейчас, умел раньше или сможет сделать потом. Это понятие помогает выбрать подходящую конструкцию и время.

Can — модальный глагол, который обычно выражает способность в настоящем времени. Например, I can draw означает «Я умею рисовать». Он нужен для короткого сообщения о навыке или возможности прямо сейчас.

Could — форма глагола can, которую используют для общей способности в прошлом. Предложение He could swim at five говорит, что в возрасте пяти лет он уже умел плавать. Такая форма подходит для описания прошлого навыка, а не обязательно одного конкретного случая.

Be able to — сочетание со значением «быть способным, суметь». Оно состоит из формы глагола be, слов able to и смыслового глагола, поэтому может употребляться в настоящем, прошлом и будущем. Эта конструкция особенно полезна, когда нужно точно показать время или успешный результат.

Как это устроено

В утвердительном предложении can ставится перед смысловым глаголом: She can sing. После can используется начальная форма глагола, потому что can уже показывает грамматическое значение способности и лица не изменяется. Поэтому нельзя говорить She can sings или She can to sing.

В вопросе can выносится перед подлежащим: Can he drive? Такая перестановка показывает, что перед нами вопрос, и дополнительный вспомогательный глагол не нужен. В отрицании после can ставится not: He cannot drive или He can’t drive, поскольку can сам образует отрицательную конструкцию.

Для общей способности в прошлом употребляют could: When I was young, I could run fast. Здесь говорится о навыке вообще, а не о единственной попытке. Если нужно сообщить, что человек успешно выполнил конкретное действие, could часто заменяют на was/were able to или managed to.

Конструкция be able to изменяется по временам, потому что время показывает форма be. В настоящем возможны am/is/are able to, в прошлом — was/were able to, а в будущем — will be able to. После able to обязательно ставится смысловой глагол в начальной форме: They will be able to help.

Выбор конструкции зависит не только от времени, но и от смысла высказывания. Can и could чаще называют способность как свойство, а was/were able to и managed to подчёркивают результат в определённой ситуации. Поэтому перед переводом нужно спросить себя: речь идёт об общем умении или о том, что удалось сделать один раз.

Как выразить способность

СитуацияКонструкцияПример
Способность в настоящемcan + глаголI can swim. — Я умею плавать.
Общая способность в прошломcould + глаголShe could read at four. — Она умела читать в четыре года.
Успешное действие в конкретной ситуации прошлогоwas/were able to или managed to + глаголWe were able to find the way. — Мы смогли найти дорогу.
Способность в будущемwill be able to + глаголHe will be able to join us. — Он сможет присоединиться к нам.
Отрицание и вопросcan’t/cannot + глагол; Can + подлежащее + глагол?Can you cook? I can’t cook. — Ты умеешь готовить? Я не умею готовить.

Сначала определите время и смысл ситуации, а затем выберите строку таблицы. Проверьте, стоит ли после can, could или формы be able to смысловой глагол в начальной форме. Для вопроса с can смотрите на начало конструкции, а для отрицания — на наличие not.

Разбор задач

Задача 1. Ученик умеет плавать

Нужно составить три предложения о способности ученика плавать. Речь идёт о настоящем времени, поэтому выбираем can. Одно и то же содержание нужно оформить как утверждение, отрицание и вопрос.

  1. В утверждении поставим can после подлежащего: The pupil can swim.
  2. В отрицании добавим not после can: The pupil cannot swim или The pupil can’t swim.
  3. В вопросе перенесём can перед подлежащим: Can the pupil swim?

Ответ: The pupil can swim. The pupil can’t swim. Can the pupil swim? В реальном диалоге эти три предложения имеют разный смысл, но показывают правильную форму конструкции.

Задача 2. Анна умела быстро бегать в детстве

Сначала определим, о какой способности говорится. Анна обладала этим навыком в прошлом вообще, а не только успешно пробежала один раз. Значит, нужна форма could.

  1. Подлежащее «Анна» переводим как Anna.
  2. Для общей способности в прошлом выбираем could.
  3. После could ставим начальные формы run и fast: Anna could run fast.

Ответ: Anna could run fast when she was a child. Добавление when she was a child уточняет период, но не меняет основную конструкцию.

Задача 3. Вчера удалось открыть дверь

В предложении говорится о вчерашнем единичном результате: дверь удалось открыть после нескольких попыток. Это не просто общая способность открывать двери, поэтому автоматически выбирать could не следует. Подойдут was able to или managed to.

  1. Подлежащее I требует формы was в конструкции be able to.
  2. Ставим was able to перед начальной формой open: I was able to open the door.
  3. Можно передать тот же успешный результат с managed to: I managed to open the door after several attempts.

Ответ: Yesterday I was able to open the door after several attempts. Также верно: Yesterday I managed to open the door after several attempts.

Типичные ошибки

Ошибка: добавлять to после can или could — can to swim. Её допускают по аналогии с обычными глаголами и конструкцией be able to. Проверьте себя: сразу после can или could должен стоять смысловой глагол без to.

Ошибка: добавлять окончание -s к смысловому глаголу: She can sings. Ученик забывает, что can уже стоит после подлежащего и не требует изменения следующего глагола. После can мысленно поставьте начальную форму: She can sing.

Ошибка: использовать could для единичного успешно выполненного действия. Could чаще описывает общую способность, поэтому для конкретного результата выбирайте was/were able to или managed to. Спросите себя, говорится ли об умении вообще или о том, что удалось сделать в определённый момент.

Ошибка: не изменять be в сочетании be able to. Форма be должна согласовываться с подлежащим и временем: I am able, she was able, they will be able. При проверке сначала найдите время и подлежащее, затем выберите am, is, are, was, were или will be.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно знать начальную форму английского глагола и порядок слов в утверждении, вопросе и отрицании. Без этого легко поставить can не на место или изменить смысловой глагол.

Тема связана с модальными глаголами can и could, а также с образованием прошедшего и будущего времени. В конструкции be able to именно форма be показывает время.

Выражение способности пригодится при рассказе о навыках, опыте и планах. С его помощью можно описывать умения, достижения и то, что человек сможет сделать в будущем.

Что запомнить

  • Can выражает способность в настоящем.
  • Could обычно выражает общую способность в прошлом.
  • После can и could ставится смысловой глагол без to.
  • Be able to можно употреблять в разных временах.
  • Для конкретного успешно выполненного действия в прошлом обычно выбирают was/were able to или managed to.
  • В вопросах с can модальный глагол ставится перед подлежащим.

Частые вопросы по теме

Как сказать по-английски «я умею»?

Используйте I can и смысловой глагол без to: I can swim — «Я умею плавать». После can глагол сохраняет начальную форму.

Нужно ли ставить to после can?

Нет, после can и could частица to не ставится: She can dance. Если нужна конструкция be able to, частица to обязательна: She is able to dance.

Чем could отличается от was able to?

Could обычно обозначает общую способность в прошлом: I could read at five. Was able to чаще говорит о том, что человек действительно справился с конкретной задачей: I was able to open the door.

Как сказать, что я смогу сделать что-то завтра?

Используйте will be able to: I will be able to help you tomorrow. После формы be ставятся able to и смысловой глагол.

Как построить вопрос с can?

Поставьте can перед подлежащим: Can you swim? — «Ты умеешь плавать?». Смысловой глагол после подлежащего употребляется в начальной форме.

Спросить по теме параграфа

express ability

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Учебник
"Английский язык (в 2 частях)", Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.