"much"/"many"/"a lot of"

Определения и обозначения

Much означает «много» и употребляется с неисчисляемыми существительными, например с названиями веществ или понятий: much water, much homework. Чаще всего much встречается в вопросах и отрицаниях. Это слово помогает спросить о количестве или сказать, что большого количества нет.

Many тоже означает «много», но ставится перед исчисляемым существительным во множественном числе: many books, many students. Исчисляемое существительное называет то, что можно пересчитать поштучно. Поэтому many подходит, когда речь идёт о нескольких предметах или людях.

A lot of — сочетание со значением «много», которое можно поставить и перед исчисляемым существительным во множественном числе, и перед неисчисляемым: a lot of apples, a lot of milk. Форма существительного после него не становится одинаковой для всех случаев. Смотри на само существительное: apples остаётся во множественном числе, а milk не получает окончания множественного числа.

Исчисляемые существительные можно посчитать по отдельности: one apple, two apples. Неисчисляемые существительные обычно называют вещество или понятие, которое представляют как единое количество: water, sugar, homework. Это различие нужно, чтобы выбрать much или many и правильно построить фразу.

Как это устроено

Выбор между much и many определяется не тем, насколько велико количество, а типом существительного. Если предметы можно считать по одному, используют many и ставят существительное во множественном числе: many chairs. Если слово обозначает то, что обычно не считают отдельными штуками, выбирают much: much tea. Проверка «можно ли сказать one, two, three?» помогает не перепутать эти слова.

Чтобы спросить о количестве, перед исчисляемым существительным ставят how many, а перед неисчисляемым — how much. Это связано с тем же различием: вопрос может быть о числе отдельных предметов или о количестве вещества либо понятия. Например, спрашивают How many apples? и How much juice? В полном предложении после вопросительного сочетания сохраняется подходящая форма существительного.

В отрицательных предложениях much и many обычно стоят между отрицательной формой глагола и существительным: There isn’t much water; I haven’t got many books. Отрицание сообщает, что большого количества нет, а слово количества уточняет, о чём именно идёт речь. Выбор между much и many всё равно зависит от существительного, а не от того, какой именно глагол использован. Поэтому перед неисчисляемым словом будет much, а перед исчисляемым во множественном числе — many.

A lot of подходит и для исчисляемых, и для неисчисляемых существительных, поэтому им можно заменить many или much во многих утверждениях. После a lot of с исчисляемым существительным нужна форма множественного числа: a lot of oranges. С неисчисляемым существительным сохраняется обычная форма: a lot of rice. Само сочетание не меняет тип существительного и не превращает неисчисляемое в исчисляемое.

В обычных утвердительных предложениях much часто звучит менее естественно, чем a lot of: обычно говорят I have a lot of time. Это не значит, что much невозможно в утверждении: оно употребляется, например, с very или too, как в very much или too much sugar. В вопросах и отрицаниях much встречается гораздо привычнее. Поэтому при составлении обычного утверждения выбирай a lot of, если нет особой причины использовать much.

Употребление слов количества

В таблице собраны основные сочетания и ситуации, в которых они встречаются. Сначала найди существительное и определи, исчисляемое оно или неисчисляемое. Затем выбери подходящее слово и проверь, нужна ли существительному форма множественного числа.

Разбор задач

Задача 1. Вставьте much или many: How ___ apples have you got? Нужно понять, о каком количестве спрашивают, и рассмотреть существительное после пропуска. В ответе важна форма apples, а не общий смысл слова «много».

1. Определяем, что apple можно посчитать поштучно: one apple, two apples.
2. Замечаем, что в предложении apples стоит во множественном числе.
3. Для вопроса о количестве исчисляемых предметов выбираем how many.

Ответ: How many apples have you got? Перед apples нужно many, потому что это исчисляемое существительное во множественном числе.

Задача 2. Вставьте much, many или a lot of: There isn’t ___ milk, but there are ___ oranges. В предложении два пропуска, и к каждому нужно применить правило отдельно. Учитываем также, что первая часть отрицательная, а вторая утвердительная.

1. Milk — неисчисляемое существительное, а перед ним стоит отрицание isn’t. Подходит much: There isn’t much milk.
2. Oranges можно пересчитать, и слово стоит во множественном числе. После there are можно сказать many oranges или a lot of oranges.
3. Используем каждый предложенный вариант один раз: much для milk и a lot of для oranges.

Ответ: There isn’t much milk, but there are a lot of oranges. В первой части much сочетается с неисчисляемым milk, а во второй a lot of — с исчисляемым oranges во множественном числе.

Задача 3. Составьте вопросы к ответам: “I’ve got a lot of homework” и “There are many students in the hall”. Вопрос должен уточнять количество, о котором говорится в ответе. Сначала найдём существительное, а затем решим, какой вопросительный оборот перед ним поставить.

1. В первом ответе ключевое слово — homework. Его обычно не считают поштучно, значит, нужен вопрос с how much.
2. Сохраняем сказуемое have got и ставим how much перед homework: How much homework have you got?
3. Во втором ответе students — исчисляемое существительное во множественном числе, поэтому выбираем how many. Строим вопрос с конструкцией there are: How many students are there in the hall?

Ответ: How much homework have you got? — I’ve got a lot of homework. How many students are there in the hall? — There are many students in the hall.

Типичные ошибки

Ошибка: поставить many перед неисчисляемым существительным, например many water. Её допускают, потому что переводят many просто как «много» и не проверяют, можно ли пересчитать предметы. Для самопроверки спроси себя, можно ли сказать one water, two waters в нужном значении; если нет, обычно нужно much или a lot of.

Ошибка: употребить much с существительным во множественном числе, которое можно посчитать, например much apples. Смысл слова «много» кажется подходящим, но форма существительного требует many. Проверь, можно ли назвать отдельные предметы и стоит ли существительное во множественном числе: если да, выбирай many.

Ошибка: поставить после many существительное в единственном числе: many book. Это происходит, когда забывают, что many относится к нескольким предметам и требует формы множественного числа. Прочитай сочетание и проверь окончание: нужно many books, many students, many oranges.

Ошибка: считать, что a lot of употребляется только с исчисляемыми существительными. Такое представление может появиться из примеров вроде a lot of books, но сочетание подходит и к неисчисляемым словам. Проверь себя на двух примерах: a lot of apples и a lot of milk; форму существительного после него выбирай по его типу.

Связь с другими темами

Чтобы освоить much, many и a lot of, нужно различать исчисляемые и неисчисляемые существительные и уметь образовывать множественное число. Без этого трудно понять, почему говорят many books, но much water. Позже эти слова пригодятся при изучении других слов количества и построении вопросов с how much и how many. Такие вопросы помогают узнавать не только о количестве, но и, например, о цене или числе предметов.

Что запомнить

• Many употребляется с исчисляемыми существительными во множественном числе.
• Much употребляется с неисчисляемыми существительными.
• A lot of сочетается с обоими типами существительных.
• В вопросах используют how many с исчисляемыми и how much с неисчисляемыми существительными.
• После a lot of исчисляемое существительное ставят во множественное число.
• В утвердительных предложениях a lot of часто предпочтительнее, чем much.