Articles "a/an", "the", "zero article"

Определения и обозначения

Артикль — служебное слово перед существительным, которое показывает, как говорящий понимает предмет. Он помогает узнать, известен ли предмет, упоминается ли впервые и говорится ли о нём вообще. Поэтому артикль нужен не для перевода отдельного слова, а для точного смысла всей фразы.

Неопределённый артикль a/an ставится перед исчисляемым существительным в единственном числе, когда речь идёт об одном предмете вообще или предмет называют впервые. Формы a и an имеют одно значение, но выбираются по начальному звуку слова. Этот артикль помогает показать: перед нами один представитель какого-то класса.

Определённый артикль the указывает на конкретный предмет, который уже известен из разговора, текста или ситуации. Собеседник может понимать, о каком предмете идёт речь, даже если его не называли раньше. Благодаря the слушатель выбирает нужный предмет, а не любой похожий.

Нулевой артикль — это отсутствие артикля перед существительным. Он часто используется, когда предметы или вещество называются в общем значении, особенно во множественном числе и с неисчисляемыми словами. Такое отсутствие тоже передаёт смысл, поэтому его нельзя считать случайным пропуском.

Как это устроено

A и an — не два разных артикля, а две формы одного слова. Перед согласным звуком произносить a удобнее: a book, a uniform, а перед гласным звуком — an: an apple, an hour. Смотрят именно на произношение, потому что буква и звук могут не совпадать: uniform начинается со звука [j], поэтому правильно a uniform.

При первом упоминании неизвестного единичного предмета обычно используют a/an. Сначала говорящий как бы вводит новый предмет в рассказ: I saw a cat. Когда тот же кот становится понятен собеседнику, появляется the: The cat was black. Артикль меняется не потому, что предмет изменился, а потому, что изменился его статус в разговоре.

The нужен и тогда, когда предмет единственный или его легко определить в данной ситуации. Например, the sun — единственное солнце для нашей планеты, а the door of the room — конкретная дверь, потому что её уточняет оборот «комнаты». Дополнительные слова после существительного тоже могут сделать предмет определённым.

Во множественном числе и с неисчисляемыми существительными артикль часто не ставится, если говорится о предметах или веществе вообще. В предложении Books can be interesting речь идёт о книгах как о классе, а Water is important — о воде в общем. Если же выделена определённая группа или порция, используется the: the books on the desk, the water in the glass.

Артикль меняет масштаб значения существительного. A dog — одна собака, любой представитель вида; dogs — собаки вообще; the dog — конкретная известная собака. Поэтому перед выбором артикля нужно спросить себя: это один предмет, известный предмет или общее понятие?

Употребление артиклей a/an, the и нулевого артикля

Сначала определите, можно ли посчитать предмет и в каком числе стоит существительное. Затем выясните, знаком ли предмет собеседнику и говорится ли о нём вообще или конкретно. В последнюю очередь проверьте начальный звук, если выбор остановился на a/an.

Разбор задач

Задача 1. Выбрать a или an

Нужно вставить артикль в сочетания: ___ book, ___ apple, ___ hour, ___ uniform. В каждом случае существительное обозначает один предмет, поэтому подходит неопределённый артикль. Осталось определить первый звук каждого слова.

1. В book первый звук согласный [b], поэтому выбираем a: a book.
2. В apple первый звук гласный, поэтому ставим an: an apple. В hour буква h не произносится, значит, начало тоже гласное: an hour.
3. В uniform первый звук [j], похожий на согласный «й», поэтому нужна форма a: a uniform.

Ответ: a book, an apple, an hour, a uniform. Написание слов само по себе не решает задачу: нужно произнести начало слова и услышать первый звук.

Задача 2. Определить артикли в предложениях

Рассмотрим фразы: I have ___ cat. ___ cat is black. I like ___ cats. В первом предложении кот упоминается впервые, во втором говорится о том же коте, а в третьем — о кошках вообще. Значение и число существительного подсказывают разные варианты.

1. Cat — исчисляемое существительное в единственном числе, предмет новый, поэтому ставим a: I have a cat.
2. Теперь этот кот уже известен из первого предложения, поэтому используем the: The cat is black.
3. Cats стоит во множественном числе и означает кошек вообще, поэтому артикль не нужен: I like cats.

Ответ: I have a cat. The cat is black. I like cats. Если бы речь шла о конкретных кошках, можно было бы сказать I like the cats.

Задача 3. Восстановить артикли в рассказе

Предложения описывают комнату: There is ___ table near ___ window. ___ table is old. I like ___ furniture. Нужно определить, какие предметы вводятся впервые, какие уже стали известными и является ли слово исчисляемым. Это позволит применить все три варианта.

1. Table — один исчисляемый стол, о нём говорят впервые, поэтому ставим a: There is a table.
2. Window определено местом near the window: имеется в виду конкретное окно комнаты, поэтому нужен the.
3. Table повторяется и обозначает тот же стол, поэтому ставим the: The table is old. Furniture — неисчисляемое слово в общем значении, поэтому артикль не ставится.

Ответ: There is a table near the window. The table is old. I like furniture. Проверка проста: стол сначала появляется как один новый предмет, затем становится известным, а мебель не считают по отдельным предметам с помощью a/an.

Типичные ошибки

Ошибка: ставить a/an перед существительным во множественном числе или неисчисляемым словом. Так происходит, когда забывают, что этот артикль означает один предмет. Проверьте число и возможность посчитать слово: a books и a furniture неверны.

Ошибка: выбирать a или an по первой букве. Ученик видит h в hour или гласную u в uniform и ориентируется на написание. Произнесите начало слова: an hour, но a uniform.

Ошибка: использовать the при каждом упоминании предмета. The не означает просто «существительное рядом», а показывает конкретность и известность предмета. При первом сообщении об одном неизвестном предмете обычно нужен a/an: I saw a bird.

Ошибка: оставлять без артикля единичное исчисляемое существительное в обычном контексте. В английском нельзя обычно сказать I have cat, потому что нужно показать, какой это предмет по смыслу. Проверьте, подходит ли a/an для нового предмета или the для уже известного: I have a cat, The cat is black.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно различать исчисляемые и неисчисляемые существительные. Также важно знать формы единственного и множественного числа, потому что a/an возможен только с исчисляемым существительным в единственном числе. Эти знания помогают не выбирать артикль наугад.

Выбор между a и an связан с произношением. Нужно уметь слышать, начинается ли слово с согласного или гласного звука, даже если написание вводит в заблуждение. Поэтому полезно проговаривать незнакомые слова вслух.

Артикли нужны в описаниях, рассказах и диалогах. Они помогают при чтении понять, вводится ли новый предмет, повторяется ли он или упоминается целый класс предметов. Чем внимательнее вы следите за артиклями, тем точнее понимаете смысл текста.

Что запомнить

• Артикль ставится перед существительным и помогает понять его значение.
• A и an — формы неопределённого артикля.
• A употребляется перед согласным звуком, an — перед гласным.
• A/an обычно обозначает один предмет, упоминаемый впервые.
• The обозначает конкретный или уже известный предмет.
• Нулевой артикль часто употребляется с существительными во множественном числе и неисчисляемыми существительными в общем значении.