"Английский язык (в 2 частях)", Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О. / Под ред. Вербицкой М.В.
Общий вопрос в английском языке обычно требует ответа Yes или No. Чтобы правильно его построить, нужно поставить в начало вспомогательный глагол, форму to be или модальный глагол. В кратком ответе повторяют этот глагол, но не повторяют смысловой глагол. Тема помогает задавать вопросы о действиях, фактах и возможностях, а также быстро и грамотно отвечать на них.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Общий вопрос — вопрос, на который обычно отвечают «да» или «нет». Например: Do you like music? Такой вопрос помогает узнать, верно ли утверждение, не спрашивая подробную информацию.
Краткий ответ — ответ на общий вопрос, состоящий из Yes или No и подлежащего с нужным вспомогательным или смысловым глаголом. Например: Yes, I do или No, she isn’t. Он позволяет не повторять всё предложение.
Вспомогательный глагол — глагол, который помогает образовать вопрос и краткий ответ. В Present Simple это do или does, а в Past Simple — did. Он показывает грамматическое время и занимает важное место в конструкции.
Порядок слов — расположение подлежащего, сказуемого и других членов предложения в общем вопросе. Обычно сначала стоит вспомогательный глагол, затем подлежащее, а потом смысловой глагол. Соблюдение порядка слов помогает собеседнику сразу понять вопрос.
Общий вопрос обычно требует ответа «да» или «нет», потому что он проверяет готовую мысль: например, нравится ли человеку спорт. Специальный вопрос начинается со слов what, where, when, why и других вопросительных слов и требует конкретной информации. На вопрос Where do you live? нельзя полно ответить только Yes или No: нужно назвать место.
В английском языке порядок слов в вопросе заметно отличается от порядка слов в утверждении. Вспомогательный глагол или форма to be выходит на первое место, затем ставится подлежащее, а после него — смысловой глагол и остальные слова. Такая перестановка показывает, что перед нами вопрос, поэтому нельзя просто поставить вопросительный знак после утверждения.
В Present Simple используются do и does, а в Past Simple — did. Do подходит к I, you, we, they, does — к he, she, it, а did употребляется со всеми лицами. После этих глаголов смысловой глагол ставится в начальной форме, потому что время и, при необходимости, окончание третьего лица уже выражены в do, does или did.
Глагол to be и модальные глаголы, например can, сами умеют образовывать вопрос. Поэтому они сразу переходят перед подлежащим: Is she ready? Can he swim? В кратком ответе повторяют именно to be или can, а смысловой глагол не повторяют: Yes, she is; No, he can’t.
| Грамматическая основа | Схема общего вопроса | Краткий ответ «да» | Краткий ответ «нет» | Пример |
|---|---|---|---|---|
| Present Simple: do/does | Do/Does + подлежащее + начальная форма глагола? | Yes, подлежащее + do/does. | No, подлежащее + do/does not. | Does she read? — Yes, she does. |
| Past Simple: did | Did + подлежащее + начальная форма глагола? | Yes, подлежащее + did. | No, подлежащее + did not. | Did they visit it? — No, they didn’t. |
| Глагол to be в настоящем времени | Am/Is/Are + подлежащее + остальные слова? | Yes, подлежащее + am/is/are. | No, подлежащее + am not/isn’t/aren’t. | Is he tired? — Yes, he is. |
| Глагол to be в прошедшем времени | Was/Were + подлежащее + остальные слова? | Yes, подлежащее + was/were. | No, подлежащее + wasn’t/weren’t. | Were you late? — No, I wasn’t. |
| Модальный глагол can | Can + подлежащее + начальная форма глагола? | Yes, подлежащее + can. | No, подлежащее + cannot/can’t. | Can she dance? — Yes, she can. |
Сначала определите грамматическую основу предложения, а затем найдите глагол, который должен выйти на первое место. В кратком ответе оставьте тот же тип глагола и замените подлежащее подходящим местоимением. Если ответ отрицательный, добавьте not или используйте краткую форму с not.
В таблице начальная форма глагола означает форму без окончания -s и без признака прошедшего времени. Например, после does нужно сказать play, а после did — visit. Это правило действует независимо от того, какой смысловой глагол используется.
Условие: преобразовать утверждение She plays tennis on Sundays в общий вопрос и дать краткие ответы.
Ответ: Does she play tennis on Sundays? — Yes, she does. No, she doesn’t.
Условие: преобразовать утверждение They visited the museum yesterday в общий вопрос и дать положительный и отрицательный краткие ответы.
Ответ: Did they visit the museum yesterday? — Yes, they did. No, they didn’t.
Условие: Том умеет плавать; нужно спросить, умеет ли он плавать, и ответить отрицательно.
Ответ: Can Tom swim? — No, he can’t.
Ученик ставит смысловой глагол перед подлежащим вместо вспомогательного: Play she tennis? Так бывает, когда порядок слов переносят из русского языка. Проверьте себя: в начале вопроса должны стоять do, does, did, форма to be или can.
После does или did ученик оставляет глагол в прошедшем времени или с окончанием -s: Did she played? или Does he plays? Ошибка появляется из-за желания сохранить форму утверждения. Уберите -s или -ed и проверьте, что после вспомогательного глагола стоит начальная форма.
В кратком ответе ученик повторяет смысловой глагол целиком: Yes, she plays. Такой ответ не соответствует модели краткого ответа. Найдите глагол, который стоял в начале вопроса, и повторите именно его: Yes, she does.
Ученик смешивает подлежащее и местоимение: например, отвечает Yes, she is на вопрос о мальчике. Причина — невнимательность к тому, о ком спрашивают. Заменяйте Tom на he, Anna на she, а несколько людей — на they.
До этой темы нужно знать личные местоимения, формы глагола to be, Present Simple, Past Simple и модальный глагол can. Без этих знаний трудно выбрать правильную форму глагола и местоимение в ответе.
Общие вопросы нужны в диалогах, устном опросе и беседах о действиях, фактах и возможностях собеседника. Умение давать краткие ответы помогает говорить быстрее и не повторять длинные предложения.
Тема связана со специальными вопросами и выбором вспомогательных глаголов в разных временах. Освоив общий вопрос, легче понять, как добавлять вопросительные слова what, where, when и why.
Почему в общем вопросе нужен do или does?
В Present Simple смысловой глагол сам не показывает, что предложение стало вопросом. Поэтому перед подлежащим ставят do или does. Does используется с he, she, it, а do — с I, you, we, they.
Почему после did нельзя ставить глагол в прошедшем времени?
Did уже показывает прошедшее время. Поэтому смысловой глагол после него возвращается в начальную форму: Did they visit the museum? Нельзя говорить Did they visited.
Можно ли ответить на общий вопрос одним словом Yes или No?
В разговоре иногда отвечают только Yes или No, если смысл понятен из ситуации. Но полный краткий ответ точнее: Yes, she does или No, they didn’t. В учебных заданиях обычно требуется именно такой ответ.
Как выбрать местоимение в кратком ответе?
Нужно заменить подлежащее вопроса подходящим местоимением и сохранить число и лицо. Например, вопрос о Tom получает ответ Yes, he is, а вопрос о Anna and Kate — Yes, they are.
Почему в вопросах с to be и can не используется do?
Глагол to be и модальный глагол can сами могут занимать первое место в вопросе. Дополнительный do рядом с ними не нужен. Например: Is he ready? Can you swim?
General questions: short answers