"Английский язык", Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Новости помогают узнавать о событиях, которые происходят в мире, а заголовок сразу подсказывает, о чём будет статья. В английском языке news обычно согласуется с глаголом в единственном числе, хотя переводится как «новости». Заголовки часто короче обычных предложений: в них могут опускать некоторые слова, чтобы сжато передать главное. Чтобы понять такую новость, нужно выделить ключевые слова, прочитать статью и проверить, совпала ли догадка о её теме с фактами.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
News — новости, то есть сведения о недавних событиях. Хотя по-русски это слово обычно звучит как множественное число, в английском оно неисчисляемое и обычно согласуется с глаголом в единственном числе: The news is interesting. Это знание помогает правильно строить фразы о новостях.
Headline — заголовок новости или газетной статьи. Он коротко сообщает, о чём пойдёт речь, и помогает читателю быстро выбрать интересный материал. Например, слова о погоде, спорте или школе сразу подсказывают возможную тему.
Newspaper — газета как печатное издание. В ней обычно есть название издания, заголовки и статьи; материалы могут быть сгруппированы по темам. Эти слова помогают ориентироваться в газете и находить нужную информацию.
Article — статья в газете или журнале, посвящённая событию или теме. В отличие от headline, она раскрывает содержание подробнее: приводит факты и объяснения. Понимание разницы помогает не путать краткую подсказку с полным материалом.
Перед чтением полезно посмотреть на заголовок и предположить тему новости. Отдельные слова могут указывать на людей, место, событие или область жизни, например спорт. Такая догадка помогает настроиться на нужную тему, а чтение статьи позволяет проверить её и исправить, если заголовок понялся неверно.
Заголовки сжимают информацию, потому что должны быстро привлечь внимание и занять мало места. Поэтому в них часто выбирают короткие слова, а некоторые элементы обычного предложения могут опускать, например вспомогательный глагол или артикль. При переводе не стоит сразу считать такую фразу неправильной: восстанови общий смысл по ключевым словам и тексту.
В новостях встречаются слова, связанные с событиями и средствами массовой информации. У незнакомого слова может быть несколько значений, поэтому сначала посмотри на соседние слова и тему статьи. Контекст — это окружение слова в тексте; он помогает выбрать значение, которое подходит именно здесь, а не первое из словаря.
Чтобы найти главную мысль статьи, спроси себя, какое событие или сообщение объединяет весь текст. Затем отдели её от подробностей: имён, мест, чисел и дополнительных обстоятельств. Подробности нужны не вместо главной мысли, а чтобы объяснить её и подтвердить фактами.
Заголовок нужно соотнести со всей новостью, а не с отдельным предложением. Найди ключевые слова в заголовке и проверь, описывают ли они центральное событие статьи. Если совпадает только одно слово, но смысл текста другой, такой заголовок не подходит.
| Элемент или слово | Что обозначает | На что обратить внимание |
|---|---|---|
| news | Новости, сведения о недавних событиях | Обычно неисчисляемое; согласуется с глаголом в единственном числе |
| headline | Краткий заголовок новости или статьи | Передаёт главную тему; может быть сокращённым |
| newspaper | Газета как печатное издание | Содержит заголовки и статьи |
| article | Статья о событии или теме | Раскрывает тему и приводит подробности |
| Ключевые слова новости | Слова о главных участниках, месте или событии | Помогают предположить тему и проверить заголовок |
Сначала найди в таблице незнакомое слово, затем сверь его значение с окружающим текстом. Для headline и article особенно важно помнить разницу между кратким названием и самой статьёй. Правило для news проверяй по глаголу, который относится к этому слову.
Условие: есть заголовки A. School opens a new library, B. Team wins city final и описания: открылась школьная библиотека; команда выиграла городской финал. Нужно найти соответствия. Не обязательно переводить каждое слово по отдельности: полезнее сначала заметить слова, которые называют событие.
Ответ: A соответствует открытию школьной библиотеки, B — победе команды в городском финале. Такой способ работает, потому что ключевые слова связывают короткий заголовок с темой описания. Если остаётся сомнение, проверь значение каждого важного слова по контексту.
Условие: заметка сообщает, что ученики посадили деревья во дворе школы в субботу, а директор поблагодарил участников. Нужно выбрать между заголовками A. Students plant trees at school и B. School wins a sports prize. Заголовок должен передать основное событие, а не любую подробность заметки.
Ответ: подходит заголовок A. Он совпадает с главной мыслью всей заметки и не добавляет выдуманных фактов. Одного совпавшего слова недостаточно: нужно убедиться, что смысл заголовка соответствует содержанию целиком.
Условие: заметка рассказывает, что школьный клуб организовал сбор книг для городской библиотеки, а ученики принесли больше ста книг. Нужно придумать короткий заголовок. В нём важно сохранить событие, а число книг можно оставить для текста, если оно не является главным.
Ответ: School Club Organises Book Collection. Заголовок называет участников и основное событие, но не перегружен подробностями. Вариант с числом книг тоже возможен, если именно количество — главная новость; всегда ориентируйся на акцент заметки.
Ошибка — переводить заголовок слово за словом, не замечая опущенных элементов. Так делают, потому что привыкли ожидать от каждого предложения полный грамматический состав. Проверь себя: перед переводом найди ключевые слова, восстанови общий смысл и сравни его с текстом статьи.
Ошибка — считать news множественным числом и ставить после него глагол во множественном числе. Причина — русское значение «новости» выглядит как множественное число. Чтобы не ошибиться, запомни news как неисчисляемое существительное и проверь согласование: The news is, а не The news are.
Ошибка — выбирать значение незнакомого слова без учёта контекста. Первое знакомое значение может не подходить к теме, но его легко принять за верное. Перечитай предложение и соседние фразы: подходящее значение должно сочетаться с ними и делать общий смысл понятным.
Ошибка — подбирать заголовок по одному совпавшему слову, не учитывая главную мысль. Такое происходит, когда при быстром чтении внимание цепляется за знакомую лексику. Проверь заголовок по всему тексту: он должен точно называть центральное событие, а не только упоминать одну деталь.
Для чтения новостей нужны навыки работы с текстом и понимание лексики о событиях и средствах массовой информации. Если слово незнакомо, помогает контекст: тема и соседние слова подсказывают подходящее значение. Эти навыки позволяют не останавливаться на каждом неизвестном слове, а улавливать общий смысл.
Поиск главной мысли и ключевых слов пригодится не только при чтении статей. С их помощью легче кратко пересказывать прочитанное и писать собственные сообщения. Умение отделять основное от подробностей помогает делать такие тексты ясными и точными.
Чем headline отличается от article?
Headline — это заголовок: короткая фраза, которая передаёт главную тему или событие. Article — сама статья, в которой тема раскрывается подробнее и приводятся факты.
Почему news употребляется с глаголом в единственном числе?
В английском news — неисчисляемое существительное, поэтому оно согласуется с глаголом в единственном числе. Например: The news is good — «Новости хорошие».
Как понять заголовок, если в нём пропущены слова?
Не переводите заголовок строго слово за словом: в нём могут опускать слова, которые были бы нужны в обычном предложении. Выделите знакомые ключевые слова, предположите тему, а затем проверьте её по статье.
Как выбрать подходящий заголовок к статье?
Сначала определите, о каком событии статья сообщает и что в ней главное. Затем сравните эту мысль с заголовками и выберите тот, который подходит ко всему тексту, а не только содержит знакомое слово.
Как составить короткий заголовок по содержанию новости?
Найдите самое важное событие и назовите его коротко, используя ключевые слова. Проверьте, что заголовок понятен и соответствует фактам заметки, а не добавляет сведения, которых в ней нет.
4 c news & headlines